PDF《山东省教育厅》

山东省教育厅鲁教师字〔2018〕10 号 山东省教育厅 关于做好

2018 年度职业院校教师 国家级、省级培训工作的通知 各市教育局,各高等职业院校,各有关培训机构: 为贯彻落实 《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高 计划(2017―2020 年)的意见》 (教师〔2016〕10 号)和《山东 省教育厅山东省财政厅关于实施山东省职业院校教师素质提高 计划(2017―2020 年)的通知》 (鲁教师字〔2017〕17 号)精神, 扎实推进我省现代职业教育体系建设和 双师型 教师队伍建设, 切实提升我省职业院校教师队伍整体素质, 提高技术技能人才培 ―

2 ― 养质量,推动我省职业教育发展实现新跨越,根据教育部《职业 院校教师素质提高计划项目管理办法》要求,结合我省实际,现 就做好

2018 年度职业院校教师国家级、 省级培训工作通知如下:

一、培训任务 根据我省

2018 年度职业院校教师培训需求,结合职业院校 教师队伍建设实际,2018 年度国家级、省级培训共设置项目

104 个,其中国培项目

65 个,省培项目

39 个.

经培训机构申报、资 质审核、专家评审,共有

54 家机构承办培训任务,计划培训中 职教师

2994 人,高职教师

4420 人.2018 年度国家级、省级培 训项目包括专业带头人领军能力研修、 双师型 教师专业技能 培训、优秀青年教师跟岗访学、教师企业实践、名师工作室和技 艺技能传承创新平台主持人培训、文化基础课教师培训、卓越校 长专题研修、专业教师跟岗访学、技能大赛指导教师培训、新教 师职业素养提升培训、教师教科研能力提升培训、信息化技能提 升培训、信息化应用能力提升高端研修、管理干部培训、辅导员 (班主任)培训、创新创业教育教师培训、创新项目等(详见附 件1) .

二、培训对象及内容

(一)专业带头人领军能力研修项目.面向中等职业学校具 有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称,主持过市级及 以上科研教改课题(项目) 、参加或指导学生参加地市级及以上 技能比赛并获奖的教师,采取集中面授、返岗实践、再集中面授 ―

3 ― 的工学交替式培训方式,进行为期不少于

4 周(160 学时)的培 训.培训内容重点包括专业建设、课程设计与开发、团队组织与 引导、应用技术研发与推广、教研科研方法等.

(二) 双师型 教师专业技能培训项目.面向在职业院校 从事教学工作

5 年以上的专业课教师和实习指导教师, 采取集中 面授与网络研修相结合的方式,进行不少于

4 周(160 学时)的 培训. 培训内容重点包括技术技能实训、 专业教学法应用与实践、 课程开发技术与应用、信息技术应用等.

(三)优秀青年教师跟岗访学项目.面向在职业院校从事教 学工作

5 年以下,年龄不超过

35 周岁的优秀青年教师.培训机 构选聘若干名对应专业的教学名师担任导师,采取 师带徒 、 一对一 模式进行为期不少于

8 周(320 学时)的跟岗访学. 重点开展备课、说课、教学演练,进行评课、研课、磨课训练, 参与教科研活动.

(四)教师企业实践项目.针对职业教育校企合作不紧密、 实践教学环节薄弱、教师队伍结构不合理的现状,选派职业院校 教师到企业进行实践.企业实践项目采取考察观摩、技能培训、 跟岗实习、顶岗实践、在企业兼职或任职、参与产品技术研发等 形式,组织职业院校教师进行为期不少于