PDF《第2节质量的测量 达标题》

第2节质量的测量 达标题 1.

物体所含 叫质量.一切物体都是由 组成的,质量是物质的一 种 ,不随物体的 、 、 、 的改变而改变. 2.质量的单位:国际单位: (Kg) 常用单位: (t) 、 (g) 、 (mg) . 单位换算:

1 吨= 千克;

1 千克= 克;

1 克=毫克. 3.质量的测量:实验室测质量的工具是 ;

其他测量仪器有 、 、 . 4.天平的使用: ⑴使用前:放 ,调 ;

⑵使用时: 左盘放 , 右盘放 . 砝码放置先放质量 的, 后加质量 的. 再移 .读数是右盘砝码的 加游码所对应的 . ⑶使用后:砝码回盒,游码回零. ⑷使用时注意不要超过其 . 5.小明妈妈从菜市场买回一只老母鸡.你认为下列哪一数值是符合实际的( ) A.20g B.200g C.2kg D.20kg 6.关于物体的质量,下面说法正确的是( ) A.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小 B.一块铝熔化成液体后,质量变小了 C.一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 D.一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变 7.质量为100g的水结成冰后,它的质量为( ) A.110g B.100g C.90g D.10g 8. 某同学用托盘天平称量烧杯中盐水的质量,实验按下列步骤进行: A.用天平称量烧杯和盐水的总质量;

B.用天平称量空烧杯的质量;

C.调节天平横梁平衡;

D.把天平放在水平桌面上;

E.把游码移到标尺左端的"0"点上;

F.算出杯中盐水的质量. 以上实验步骤是否合理? . 如果不合理, 请将各步骤的代号按合理顺序重新排 列后填在横线上: . 9.下列有关天平使用的叙述不正确的是( ) A.取放砝码、移动游码必须用镊子 B.已经调节好的天平位置移动后,称量前必须重新调节 C.称量完毕应将砝码及时放回砝码盒内 D.将食盐直接放在天平左盘上称量 10.1千克的棉花和1千克的铁相比较,下列说法正确的是( ) A.棉花所含物质多 B.铁块所含物质多 C.棉花和铁块所含物质一样多 D.无法比较 拓展题 A11.用天平称物体称取10克食盐时的正确操作顺序是(已预先垫好纸片)( ) A.先在左盘加食盐,再在右盘加减的砝码 B.先加约10克食盐,再加10克的砝码,后加减食盐 C.先在右盘加10克砝码,再往左盘加食盐至天平平衡 D.以上方法都可以 A12.用天平称物体的质量时,向托盘内增加砝码的正确做法应是( ) A.先加最大的砝码,再加小的 B.先加最小的砝码,再加大的 C.按估计情况,先加接近物体质量的大砝码,再加小的砝码 D.当指针偏角不大,若没有足够小的砝码时,就移动平衡螺母 B13.用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量,有两种方法:方法一是称出空瓶的质量,称出 瓶子和水的总质量,两次相减得水的质量;

方法二是称出瓶子和水的总质量,把水倒掉再 称出空瓶的质量,两次相减得水的质量.对这两种方法的看法正确的是( ) A.随便用哪种方法都一样 B.用第一种方法可以减小误差 C.用第二种方法可以减小误差 D.无法判断 B14. 在用托盘天平测量质量的实验中,如果使用了沾有油污的砝码,则( ) A.测量值比真实值偏大 B.测量值比真实值偏小 C.测量结果仍然很准确 D.测量结果偏大偏小是不能确定的 B15.学习了"质量的测量"后,小宇有一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?小宇设 计了一个实验来探究这个问题. 他选用一块橡皮泥作为被研究的物体, 将橡皮泥捏成各种 形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中: ⑴小宇实验时选用橡皮泥作为实验的材料, 你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好 处? . ⑵由小宇的实验,你得出的结论是: . ⑶小宇所列的表格中, 并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出, 但仍然能由此得 出结论,这种研究问题得出结论的方法叫做_ A.类比法 B.综合法 C.归纳法 D.等效法 橡皮泥形状 长方体 圆柱体 圆环形 碎块 橡皮泥质量/克28