PDF《成都某九中 2016-2017 学年高二（上）10 月月考语文试题》

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1 会员专享 成都某九中 2016-2017 学年高二(上)10 月月考语文试题 满分:100 分 考试时间:90 分钟

一、课内文言(19 分)

(一)选择(9 分)

1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3 分) A.

王无罪岁 . 岁:年成 B.其曲中 . 规中:符合 C.不爱 . 珍器重宝肥饶之地 爱:吝惜 D.作《师说》以贻 . 之贻:遗留

2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )(3 分) A.请以战喻 . 不能喻 . 之于怀 B.假.舟楫者 愿大王少假 . 借之 C.秦有余力制其弊 . 率疲弊 . 之卒 D.金就 . 砺则利 还来就 . 菊花

3、下列选项中,不正确的一项是( )(3 分) A.历代地方区域的划分,各有不同.相传尧分天下为 九州 ,如兖州、梁州;

秦设郡,如桂林、象郡;

唐设道,如江南道、剑南道;

宋设路,如广东路、湖北路. B. 连横 和 合纵 其实是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策;

前者是指六国联合起 来对付秦国的策略,后者是指秦国采用的离间六国、各个击破的策略. C. 黔 意为黑色,秦代尚黑,平民以黑巾裹头,故秦代以 黔首 称呼百姓.而古代社会等级森 严,普通人只能穿着麻织的布,所以又以 布衣 代称百姓. D. 韩愈是唐代 古文运动 的倡导者, 他反对当时流行的重词藻、 轻内容的骈文, 倡导取法先秦两汉 文体的散文,实际上是继承古人用通俗平易的语言抒情达意的优良传统.

(二)翻译(10 分)

4、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣. (3 分) 译:

5、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也. (3 分) 译:

6、斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.(4 分) 译: 内部资料

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二、理解性默写(10 分)

7、 孟子在 《寡人之于国也》 中揭示贫富差距悬殊, 从反面论证自己观点的句子是

8、 《论语》中将学习和思考的关系表述为 学而不思则罔,思而不学则殆 ,荀子的《劝学》中,也有一 句提到了学习和思考的关系:

9、儒道两家都曾用行路形象地论述积累的重要性, 《老子》中说 千里之行,始于足下 .荀子在《劝学》 中说

10、 《过秦论》 中体现秦始皇通过强大的武力对胡人起到震慑作用的句子是

11、 《劝学》指出: 青,取之于蓝,而青于蓝. 这与韩愈《师说》中 的观点是 相同的.

三、课外文言 文言文阅读(22 分) 阅读下面的文言文,完成 12~16 题. 秦灭周祀,并海内,兼诸侯,南面 .. 称帝,以养四海.天下之士,斐然向风.若是,何也?曰:近古之 无王者久矣.周室卑微,五霸既灭,令不行于天下.是以诸侯力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,士民罢 . 弊. 今秦南面而王天下, 是上有天子也. 既元元 ① 之民冀得安其性命莫不虚心而仰上. 当此之时, 专威定功, 安危之本,在于此矣. 秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法,先诈力而 后仁义,以暴虐为天下始.夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取与守不同术也.秦离 . 战国而王天下, 其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也. 今秦二世立,天下莫不引领而观其政.夫寒者利短褐 .. ,而饥者甘糟糠.天下嚣嚣,新主之资也.此言 劳民之易为仁也.向使二世有庸主之行而任忠贤臣主一心而忧海内之患缟素而正先帝之过裂地分民以封功 臣之后建国立君以礼天下虚囹圄而免刑戮,去收孥 .. 污秽之罪,使各反其乡里;