PDF《短视频平台要做青少年成长益友》

中教评论 2019年7月5日 星期五

02 主编: 张树伟 编辑: 杨三喜 设计: 王星舟 校对: 张静

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163.com 近年来, 短视频平台异军突起, 站在了互联网行业的风口, 其快捷 的操作和新奇的内容, 满足了青少 年的娱乐、 表达、 社交等需求, 吸引 广大青少年用户.第43次 《中国互 联网络发展状况统计报告》 显示, 截至2018 年12 月, 我国网民规模为 8.29 亿, 而短视频用户规模达 6.48 亿, 用户使用率为 78.2%.而短视 频用户又以青少年群体为主, 《2019 中国网络视听发展研究报告》 显示, 在短视频的忠实用户中,

30 岁以下 群体占比接近七成, 在校学生群体 占将近四成.短视频平台中的青少 年用户比例, 恐怕要高于大多数的 互联网产品.与此同时, 青少年沉 迷短视频, 受不良内容影响的问题 也随之而来, 短视频发展与青少年 成长的关系备受社会关注. 短视频在青少年群体中受欢迎 是有原因的, 一方面, 短视频的内容 丰富多彩, 满足了青少年的好奇心;

另一方面, 短视频的参与门槛比较 低, 青少年不仅是短视频内容的观 看者, 还是内容的传播者, 青少年表 达自我并获得即时反馈的需求也获 得了满足.从这个方面讲, 短视频 平台具有正面意义.但是, 内容庞 杂、 泥沙俱下, 青少年群体自制力较 弱、 辨别能力不强, 也带来了新的问 题, 引发家长和社会的担忧与不 安.一项针对

1974 名受访家长进 行的调查显示, 九成的受访家长觉 得青少年沉迷短视频的现象普遍, 六成的受访家长担心孩子模仿不良 的短视频内容. 影响力意味着责任, 影响力有 多大, 责任就有多大.面对如此巨 量的青少年用户, 面对家长和全社 会对孩子过度沉迷、 受不良内容误 导的担忧, 经历了早期的野蛮生长 阶段, 做大做强后的短视频平台不 能置身事外, 必须意识到自身在青 少年群体中所能产生的巨大影响, 严肃对待自身的影响力和社会责 任.只有认识到这一点, 才能在内 容监管, 在青少年保护上真正上下 功夫, 努力发挥平台的正向作用, 与 监管部门、 家长等多元主体共同营 造一个有利于青少年健康成长的短 视频接触环境. 今年年初, 快手、 抖音、 火山小 视频等平台在国家网信办的指导 下, 启动了青少年防沉迷系统试点, 尝试从产品层面引导青少年良性上 网.一旦开启该模式, 用户使用时 段、 在线时长、 观看内容及服务功能 等均将受限, 进一步升级了对青少 年的保护.儿童节前夕, 国家网信 办组织指导全国主要网络短视频平 台上线了青少年防沉迷系统, 目前 已经覆盖了21家视频平台, 并形成 了行业规范.青少年防沉迷系统是 以技术手段引导未成年人合理用网 的核心, 能够发挥防沉迷的作用, 但 也存在漏洞.比如启动青少年模式 需要自主选择, 如何精准识别未经 家长监管、 选择普通模式的青少年 用户, 将其自动切换到 青少年模 式 ?如何防止青少年通过登录其 他账户等其他方式 反制 防沉迷系 统?对此, 既要求家长加强对孩子 的引导和管控, 也需要短视频平台 在实践过程中查漏补缺, 进行技术 探索和升级. 短视频平台五花八门的内容 中, 有对青少年有意义的知识和技 能类内容, 但也有娱乐化、 碎片化的 内容, 既不利于完整知识体系构建, 也有可能对青少年形成误导, 这种 担忧也是公众对短视频的另一关 切.避免碎片化、 娱乐化、 劣质化内 容对青少年产生不良影响, 要求短 视频平台运用技术的手段, 屏蔽对 青少年身心健康不利的内容, 同时, 加强人工内容审核.短视频平台大 多依赖算法这一技术模式, 技术本 身没有价值观, 但是算法背后的人 有价值观.针对算法推荐出现的问 题, 应通过修改现有算法规则, 为算 法 输入 正确价值观, 用 道法 支 撑算法, 优先推荐正能量作品, 成为 青少年成长的益友. 成为青少年成长的益友, 短视 频平台还要发挥自身的优势, 从源 头上注入更多有价值的正向内容. 一份数据显示, 截至今年6月, 抖音 平台上青少年教育类内容短视频超 过547 万,累计播放量超过4752 亿.短视频平台上的知识、 技能类 内容, 可以将复杂的知识简单化、 将 专业的知识大众化, 更符合青少年 的接受心理, 还能够激发学生的学 习兴趣, 这是短视频内容在教育、 知 识方面的优势.对此, 平台应通过 鼓励优质内容的生产, 提高短视频 内容池的含金量, 发挥好优质短视 频内容的教育作用.不久前, 抖音 联合多家机构启动 青椒计划 , 鼓 励优质内容创作, 为优质青少年教 育类内容创作者开通