编辑: ddzhikoi | 2019-07-15 |
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2017 年下半年全国教师资格考试模拟卷
(一) 保教知识与能力参考答案及解析
一、单项选择题 1.
【答案】B.解析:多血质的儿童活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,具有 明显的外向倾向,粗枝大叶. 2.【答案】A.解析:从四肢动作看,先是学会臂和腿的动作,即活动幅度较大的所谓"粗动作" , 以后才逐渐学会手和脚的动作,特别是手指的"精细动作" .这种发展趋势可以称为"大小规律" . 3.【答案】B.解析:无意注意是指没有预定目的,也不需要意志努力、自然而然产生的注意. 4.【答案】D.解析:婴儿最初的笑是自发性的或称内源性的笑. 5.【答案】B.解析:儿童先掌握实词,后掌握虚词.儿童对实词掌握的顺序是:名词―动词―形 容词. 6.【答案】A.解析: 《世界图解》是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本 7.【答案】C. 8.【答案】A. 9.【答案】C.解析:在幼儿游戏时教师要根据时机对幼儿进行指导,确定是作为游戏者、旁观者 还是其他形式介入. 10.【答案】B.解析:幼儿的皮肤特点:皮肤的保护功能差,皮肤调解体温功能差,皮肤的渗透作 用强.
二、简答题 11.【答案要点】 (1)倾听能力的培养:主要有①游戏法;
②讨论法;
③评议法;
④求异法. (2)口语表达能力的培养: ①创设轻松愉快的环境,使幼儿敢于表达意见;
②提供各种机会和条件,使幼儿愿意表达意见;
③丰富幼儿知识和经验,使幼儿善于表达意见. (3)早期阅读能力的培养: ①选择适龄的读物 ②采用正确的指导方法 12.【答案要点】 纲要中指出: "幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要, 使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心的和谐发展. "为了更好促进幼儿身心发展,教师应该从以 下几个方面着手,为幼儿创设良好的心里环境: (1)幼儿园教师要具备正确的教育观和儿童观;
(2)建立民主、平等的师幼关系;
(3)建立幼儿园教师之间的良好合作关系;
学员专用 请勿外泄
2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 (4)引导幼儿树立良好的同伴关系.
三、论述题 13.【答案要点】 (1)以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往.耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓 励他们大胆探索与表达. (2)善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导. (3)关注幼儿在活动中的表现与反应,敏感地觉察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合 作探究式的师生互动. (4)尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个 幼儿都能获得满足和成功. (5)关注幼儿的特殊需要,包括各种发展潜能和不同发展障碍,与家庭密切配合,共同促进幼儿 健康成长.
四、材料分析题 14.【答案要点】 (1)①幼儿教师对幼儿游戏的指导以观察为依据,通过观察,能了解儿童对当前活动的兴趣,已 有的经验或问题,方能准确地作出是否介入以及如何指导的判断.但案例中的郭老师在观察之后没有对 幼儿进行及时指导,而是一走了之,没有起到指导者的良好作用.②当幼儿发现活动材料缺少时,教师 没有进行有针对性的材料补充和活动引导,直接导致活动无法开展. (2)建议: ①做好场地、设备、玩具等的准备和投放,提供丰富的、层次性的多种材料;