PDF《全国2010年10月发展与教育心理学试题及答案》

二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共l0分) 请在每小题的空格中填上正确答案.错填、不填均无分. 31.发展与教育心理学研究应遵守客观性原则、发展性原则、教育性原则、原则和伦理性原则. 32.华生以阿尔伯特为被试进行的_情绪形成的实验违背了心理学研究的伦理学原则,因此受到后 人的批评. 33.维果斯基认为人的工具有两种:一种是物质工具,另一种则是_工具. 34.广义知识可以分为陈述性知识和_知识两大类. 35.现代认知心理学区分出两种图式:一种是关于客体的图式,另一种是关于_的图式. 36.对同一组学生在不同的时间里的某种心理活动进行评价,比较两次或两次以上的观测结果,以此作为这 种心理活动 在这些年内发展变化的依据.这种研究设计叫做_ 37.有意识记和无意识记都随年龄增加而增长,但在整个幼儿期_占优势. 38.观察品质是指在观察过程中表现出的个体差异,主要包括观察的精确性、顺序性和判断力 等方面. 39.高中生发散思维的三个维度的发展是不平衡的,其中_发展最快,变通性发展较 慢,发展最慢.

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分l,共l5分) 全国2010年10月发展与教育心理学试题及答案 - 自考试题及答案 - 锐智博客 http://www.ruizhib.com/468/[2011-12-28 19:41:38] 已有0位网友发表了评论,你还等什么? 40.道德意志 41.原我 42.罗森塔尔效应 43.学习策略 44.耶克斯和道德生定律

四、简答题(本大题共4小题,每小题分,共20分) 45.前运算阶段儿童思维的特点是什么? 46.同伴关系对初中生心理发展具有怎样的积极作用? 47.简要说明归因的三维度模式. 48.诊断性学习评价主要有哪些作用?

五、论述题(本大题共2小题,共25分) 49.(本题10分)为什么说教育在个体心理发展中起主导作用?请举例说明. 50.(本题15分)结合实际,论述各种内外部条件在学生学习中的作用. 全国2010年10月发展与教育心理学试题及答案.pdf 文章请注明转载自锐智博客,本文地址:http://www.ruizhib.com/468/ 【有你的关注,我会更努力】 关于2010

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