PDF《2017 年度龙岗区第二职业技术学校教育质量年度报告》

85 84

84 计算机网络技术

86 91

85 会计电算化

48 44

72 金融事务

42 48

77 电子商务

99 97

133 高星级饭店运营与管理

73 89

118 会展服务于管理

44 42

77 社区公共事务管理

84 87

116 眼视光与配镜

0 42

36 合计

561 624

798 2016-2017 学年,学校职业培训人数

1514 人,比上学年培训人数的

1510 人多4人. 1.3 教师队伍 2016-2017 学年,学校共有教师

185 人,从学历结构而言,全部为大学本科 以上学历,其中取得研究生学历、硕士学位以及结业证书的共

50 人,占总人数 的27.03%.从专业职务结构而言,高级教师

24 人,中级教师

39 人.学校现有 专任专业课教师人数

103 人,其中专任专业课教师中 双师型 教师数

87 人, 双师型 教师占专任专业课教师数的比例为 84.47%,学生人数为

1993 人,师 生比为 9.3%. 2015-2016 学年,学校共有教师

163 人,其中全部为大学本科以上学历,取 得研究生学历、硕士学位以及结业证书的共

42 人,占总人数的 25.77%.现有专 任专业课教师人数

93 人,其中专任专业 双师型 教师数

81 人,专任专业 双 师型 教师占专任专业课教师数的比例为 87.10%. 本学年,教师总数、研究生学历人数、专任专业课教师人数、 双师型 人数,与上一学年相比,均有所增加. 1.4 设施设备 学校办学条件优越,办学实力较强,办学条件指标总量、生均数不低于中职 学校人才培养工作评估的标准. 学校硬件水平、尤其是专业实训场地建设与实训 装备水平已经领先深圳同类学校. 学校占地总面积 6.3 万平方米;

总建筑面积 6.2 万平方米;

生均建筑面积 28.57 平方米.学校建有

400 米环形塑胶跑道的综合运 动场,体育馆建筑面积

4760 平方米.学校实训大楼建筑面积 15448.5 平方米, 学校实训设备

1762 台套,设备总值

2890 万元,生均教学仪器调备值 1.6;

纸质 图书 7.73 万册,生均每人 35.6 册;

为提升专业实习实训教学条件,我校实训设 备设施建设资金持续大规模投入,近两年通过改建、新建实训室,校内实训基地 工位数达到了

2056 个,满足了实习实训教学需求,2017 年,实训实习生均工位 数为 1.01 个. 2.学生发展 2.1 学生素质 2.1.1 学生思想政治状况

3 我校学生思想政治状况总体良好,思想主流积极健康,他们青春焕发、心灵 纯洁、思想活跃、团结向上、热爱劳动、接受新事物快、具有较强的可塑性.这 在我们办学

5 年来的教育教学实践中, 特别是在大型集体活动中, 得到充分验证. 我校学生在全国文明风采大赛、 全国职业院校技能大赛等大赛中多次获得全国一 等奖;

经常活跃于深圳市大运体育馆、养老院当任志愿者等.但较之普通高中学 生,我校学生起点参差不齐,在学习、思想、行为习惯、个人修养等方面也存在 着一定的差距. 2016-2017 学年,我校学生文化课合格率为 93.50%,专业技能合格率为 92.80 %,体质测评合格率为 70.00%,毕业生毕业率为

100 %. 2.2 在校体验

2016 至2017 学年我校以

2015、2016 级学生为对象开展了 生活育德、岗 位成才 的岗位体验活动,让学生自主选择喜欢的校园岗位,例如:保安岗、机 房岗、保洁岗、食堂岗、办公室岗、教务岗等七大岗位,经过一周的岗位体验, 让学生学会换位思考,提升职业素养和文明素养.活动开展中期,我们对所有岗 位的指导老师和学生进行了问卷调查,共发放