PDF《这些问题你会回答吗》

1 直击

06 B 2019年7月9日 星期二 编辑/王雨 校对/闫方 组版/迎迎 团队和个人哪个重要 咋理解 三人行必有我师 你喜欢男同桌还是女同桌 民办初中招生面谈今日开始 这些问题你会回答吗 结合西安等地小升初面谈题型, 几名老师围绕协作能力出了几道模拟 题, 你可以提前练练手. 你如何理解 三人行必有我师 ? 运动会前, 如果班长动员你参 加并不擅长的项目, 你该怎么办? 作为课代表, 你发现好朋友没 有完成作业, 你会记录下她的名字吗? 在一次比赛中, 一名同学出现失误, 其他同学心生埋怨, 作为班长你如何处理? 在团队竞技比赛中, 你认为团 队重要还是个人能力重要? 相关链接: 协作能力, 主要考查学生 的团队协作能力、 配合意识、 互 帮互助精神、 集体荣誉感以及能 否融入新环境等. 东方二小五 年级班主任陈文慧说, 其核心是 考查学生 在集体中的定位 , 现 在的学生大部分是独生子女, 自 我意识较强, 在回答此类问题 时, 很容易失分.如果学生能力 较强, 在答题时可以多发挥;

如 能力不够突出, 在答题时可以从 做一个为他人喝彩的人 角度 来回答.题目中若出现 意见不 统一 团队中有成员发挥不好 等字眼, 千万不要在回答时出现 抱怨、 指责、 讽刺、 挖苦等情绪, 更不要推卸责任, 而要从自身找 原因, 考虑他人的感受, 而不是 把自己的意愿强加给别人. 大华雅思小升初面谈课程 负责人付晶晶说, 回答协作能力 方面的问题, 对于那些性格开朗 外向、 喜欢参与各种校内、 校外 活动的孩子, 会比较有优势, 那 些独来独往、 朋友较少、 爱斤斤 计较的孩子会比较吃亏. 参考洛阳外国语学校实验 班的面谈题目, 协作能力题有可 能在英语题中出现. 付晶晶说, 比如, 考官会给学生一组关于团 队协作的单词, 让学生口述小作 文, 说说团队协作的重要性, 类 似单词有 team spirit (团队精 神)、coordinated ability ( 协调 能力 ) 、 reduce conflict ( 缓解矛 盾) 、 planning ability (规划能 力) 、 solve the problem (解决 问题 ) 等, 学生可以酌情掌握. 面谈中, 协作能力有哪些考查 形式?候场时, 有哪些注意事项? 针对家长关心的问题, 陈文慧、 景 华实验小学德育主任王础 朴新彩 虹教育教学经理张磊进行解答. 面谈中, 协作能力会有 哪些考查形式? 答: 根据外地小升初实践, 协 作能力的考查形式通常有两种: 多 名考官考查一个孩子, 采用问答的 形式;

一次考查多名孩子, 让学生 进行小组协作, 共同完成一道题或 一项任务.至于洛阳具体情况, 各 民办学校会根据报名人数、 学生预 约面谈时间等自行安排. 如果是多名学生同时面 谈, 自己的孩子在协作能力考 查中如何脱颖而出? 答: 建议学生积极主动, 勇 于表达自己的意见.因为老师 会全程观察每个人的表现, 切 忌一言不发.如果题目要求所 有人共同完成一项任务, 就要 先确定团队负责人, 接下来, 该 负责人要听取其他人的意见, 和大家共同商定方案;

负责人 根据所有成员的水平、 能力、 特 长等进行分工, 其他人服从、 照 做即可.其他成员不要漠不关 心, 要积极配合, 并展现出自己 的特长和优势.需要提醒的是, 即便担任负责人, 也不要过于强 势, 而应该和其他人相互配合, 多听大家的意见, 注意他人的感 受, 否则也得不到高分. 候场时, 有哪些注意事项? 答: 候场时, 千万不要高声 喧哗或嬉戏打闹, 因为其他同 学都在准备进场, 你的表现可 能被考官或工作人员看到.候 场也是体现学生团队协作能力 的场所, 帮助他人就是帮助自 己, 如果因自己的行为影响到 他人考试, 也会给人留下不好 的印象.此外, 如果地上有垃 圾, 可以随手捡起来, 表现出自 己的良好品质.如果临场控制 不住紧张, 可采用以下三种方 法: 闭上眼睛, 连续做几次深呼 吸;