编辑: cyhzg | 2019-07-16 |
51 人, 技师以上
56 人,区级专业带头人
3 人,校级专业带头人
14 人,生师比 26.7:1.2018 年,学校有
1 人参加正高级讲师 评定、9 人参加副高级讲师评定、15 人参加讲师评定,其中 已经公示通过副高级讲师
4 人,公示通过讲师
8 人. 学校以创建技师学院为契机,突出师资队伍建设的 双师 特色.目前,学校专任教师队伍中, 双师 素质教师 有96 人, 占69.6%. 学校制定了 《教师下企业实践管理办法》 , 要求专任教师下企业实践,促进专任教师积累企业工作经 历,树立行业影响力.
2018 年,学校选派教师参加业务培训
509 人次,组织全 校教职工参培总量达到
631 人次.教师在自治区级以上的比 赛中,获一等奖的有
85 人,二等奖
124 人,三等奖
27 人. 课题研究获得教育厅立项
3 个,获全国供销行指委教学成果 奖二等奖
1 个,公开发表论文
33 篇. 1.4 设施设备 学校教学仪器设备总值 4712.6 万元, 较2017 年增加
280 万元;
生均教学仪器设备值 0.73 万元,较2017 年生均增加 0.01 万元;
现有实训工位数
2283 个,生均实习工位数 0.46 个,较上年增加生均 0.12 个;
纸质图书 6.19 万册,生均纸 质图书 9.6 册. 2.学生发展 2.1 学生素质 教育的目标是培养现代公民,学校以培养 全面发展的 人 为核心,围绕学生发展核心素养主题开展教育活动,学 生能客观认识自我、评价他人,自信、自律,能在符合集体 -
4 - 要求的前提下充分发挥自己的个性.学校经常组织学生参加 各种文体活动,要求学生掌握体育活动的一般知识和技能, 学生体质健康标准达标率在 98.7%以上. 指导学生进行职业生涯规划,力求使学生的个性特点、 职业倾向与所学专业相匹配,并能掌握职业生涯规划设计的 常识性知识,能按人社部要求的课程标准开设规定的基础必 修课程,成绩合格率在 95.68%以上. 重视养成教育,学生养成了良好的学习习惯,能自定学 习计划,独立收集整理相关信息,做出符合逻辑和较为科学 的价值判断.大多数学生都具备了应用计算机解决工作与生 活中实际问题的能力.毕业生取得与所学专业相关、由有关 部门颁发的专业技术(或技能)证书比例达到 93%.在顶岗 实习中,学生恪守实习纪律和操作规范,96%以上的学生能 够达到职业岗位工作的要求. 2.2 在校体验 学校全面贯彻党的教育方针及习近平总书记关于职业 教育的讲话精神,以立德树人为根本,不断改善基础设施, 加速实训基地建设,营造学生 愉悦学习、健康成长、人人 成才,尽展其才 的青春大舞台.学生理论学习满意度达 90.5,专业学习满意度达 92,实习实训满意度达 93.6,校 园文化与社团活动满意度达 98,校园安全满意度达 95.因 学校宿舍容量不足、 热水供应不稳定, 导致生活满意度较低, 只有 78.学校为此已先后投入约
1100 万元,新建学生宿舍 楼,并增容热水系统,努力解决师生生活中的困难.新建的 宿舍楼预计
2019 年5月可投入使用,届时能解决
1000 多学 生的住宿问题,热水系统增容项目已完成招投标,目前正在 -
5 - 安装,确保新学期能正常使用. 2.3 资助情况 学校高度重视免学费、国家助学金以及贫困生助学工 作.助学金的发放,严格按申请、评选、公示、审核程序进 行.2018 年,学校共计落实免学费补助资金 885.51 万元, 国家助学金