PDF《曹云 亮》

, 另外,香港政府还鼓励高校 招收非本地学生 人读高等学校 . '

, 实行导师制 香港各大学研究生教育实行导师制 , 以此加强 导师对学生 的学业责任 , 对学生进行精心培养 . 研 究生 人学必须先选定导师 , 得到导师的认可 , 而导师 又 必须隶属 于 导师组或指导委员会 , 由这个导师组 共 同指导这一群研究生 , 而每位硕士 生 又分别 由具 体的导师负责 . 对每个研究生 的指导方案必须得到 指导组 的认 可,方可 由各导师具体实施 . 香港 各 大学 对 研究 生导师的资格要 求非常严 格,硕士生 导师都要求取得博士学位并在科学研究 年第 期 方面表现突出 对博士生 导师的要求更高 . 同时规定 每位导师指导研究生 的人数不 得超过 人.严格考核 香港各大学对硕士研究生修习 的课程都有严格 的要求 , 学生要按要求修完相应科 目、撰写论文 , 经 专门委员会审查 , 并通过学位课程考试 , 最后经有关 权威机构核准 , 方可 授予硕士学位 . 实行严格 的考试 和学位论文评审制度 , 是香港高等教育强化教育质 量 的重要一环 . 香港各大学均实行硕士和博士学位 论文校外考试委员会制度 , 聘请校外著名学者评审 学位论文 , 如果考试委员对论文有异议 , 将可 能做 出 不授予学位或重新修改论文再答辩或降格处理 的决 定.采用这种方式评审 , 有利于保证论文质量 . 双语教学 要培养出具有 国际文化视野的人才就需要让他 们具备较好的外语能力尤其是使用英语 的能力 . 目 前香港高等学校 中除香港 中文大学外 , 一般都要求 以英语作为教学语言 , 选用英语原版教材 , 注重学生 英语应用能力的培养 . 香港大学王赓武校长多次呼 吁要加强英语教学 , 他认为 港大既是一所 国际性 学府 , 而英语就是学术交流 的工具 . 所谓 '

工欲善其 事,必先利其器 '

, 英语差劲 , 便不能从大学 中得益 , 甚至 阅读也不能称心如意 . '

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, 注重能力培养 香港研究生 的培养 , 沿袭英国的传统 , 着眼于研 究生 自学和从事科研 的能力 , 不像美 国那........