PDF《2015 年云南公务员考试行测真题及答案解析》

4 23.求学者如果孜孜于衣食居住的安适,一定谈不上好学.同样,好学的目的也不是为了 ,心灵之养甚于居 养之安.学习的目的是成为 有道 之人,名闻利养并非先务.这不是 物质,而是强调学习就是学习,不要附 带上物质目的. 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.养尊处优 否定 B.丰衣足食 摈斥 C.锦衣玉食 排斥 D.肥马轻裘 抵触 24.从 抢盐风波 到 各地发生地震 ,网络造谣滋生的 网络炸弹 .影响甚远. 虽然很多情况下, 我们 可以凭借自身的常识去分析,但每个人都有自己的知识盲点,不可能完全应付得了,一不留神,便可能成为受 害者.因此,必须打击网络谣言,才能 舆论的正义, 社会正常的理性和诚信. 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.庇护 修复 B.维护 恢复 C.保卫 重建 D.护卫 匡复 25.英国车,汽车工艺的代表,处处 出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质.而这一切,源自于英国人一 直 的传统造车技艺--始终以手工进行装嵌. 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 彰显??迷恋 B. 展示 擅长 C. 流露 秉承 D. 体现 坚守 26.在漫长的历史 中,公民社会作为关于人类社会认知的一个范畴,可以说一直走在时代的前面.如同引 领人类思想和社会进步的一把火炬,它从希腊城邦激辩的淬火中走出,经历了罗马深厚的法律文明、中世纪城 市文明、宗教革命与政治变革的 ,经历了资产阶级革命与民主-共和的政治 ,见证了东西方文明冲突和演变. 依次填入划横线部分最恰当的一项是( ). A. 进程 冲击 磨炼 B. 演进 洗礼 历练 C. 演变 影响 磨砺 D. 发展 交替 锤炼 27.社会性的焦虑特属于某些社会或时代,它是一种 的心神不安和精神不定,是一种弥漫于社会不同阶层 的焦虑.它不会轻易消退,不容易通过心理的调适而化解,人们所焦虑的对象或有不同,但在其性质和内容上 又存在着一些共性.就如贫困者或忧虑自己生存缺乏保障,而富有者也可能忧虑自己财产缺乏保障.两者虽然 不可 ,而忧虑则同. 依次填入划横线部分最恰当的一项是( ). A. 特有 混为一谈 B. 广泛 等量齐观 C. 普遍 相提并论 D. 固有 同日而语 28.与形象相比,声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西.记得几年前一次上课,我突然感觉好像被自己营 造的诗意场景带入了云端.那一瞬间,我忘掉了自己,教室里的同学似乎也变得 .华光普照的水光潋滟之间, 似乎只有声音的涟漪在教室上空 ,其他一切不见.这是一种袅袅上升的声音,是一种与一切物质现象相剥离的 明朗或华美. 依次填入划横线部分最恰当的一项是( ). A. 虚置 飘扬 B. 空幻 飘舞 www.chinaexam.org

5 C. 虚无 飘荡 D. 虚幻 缥缈 29.中国改革已进入攻坚期和深水区,需要解决的问题格外艰巨,都是难啃的硬骨头.这个时候就要一鼓作 气, 、畏葸不前不仅不能前进,而且可能 . 依次填入划横线部分最恰当的一项是( ). A. 优柔寡断 半途而废 B. 三心二意 功败垂成 C. 迟疑不决 功亏一篑 D. 瞻前顾后 前功尽弃 30.我国着名语言学家罗常培说过;

语言文字是一个民族文化的结晶.这个民族过去的文化靠着它来流传, 未来的文化也仗着它来 .我们可以从诸多汉字现象中,如汉字的造字、构词,汉字词义的形成和 中找寻中国文 化形成与发展的理据. 依次填入划横线部分最恰当的一项是( ). A. 推动 变革 B. 提升 演进 C. 弘扬 变迁 D. 推进 演变 31. 哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校? 是选择自己更好的生活,还是更好地为公众服务?150年过去了,这个问题仍然可以 当下.这位校长希望有朝 一日能够在学校的纪念碑上, 选择后者的毕业生的名字.今天,在中国,已经有越来越多的青年人作出了这样 的人生抉择. 依次填入划横线部分最恰当的一项是( ). A. 叩问 雕刻 B. 质问 铭刻 C. 拷问 镌刻 D. 追问 铭记 32. 本土的东西要想传承,一定要拥有充分的文化自信,要善于理解并 多元的文化门类,从自己的世界走 到更加丰富多彩的世界中去.毕竟,世界上没有一种文化是因为封闭和自锁而实现持久传扬的,不勇于迎接挑 战,不在挑战的磕碰之中 、革新、发展,就难像浴火的凤凰一样,实现自身的 . 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 吸收 反省 升华 B. 包容 自省 涅盘 C. 吸纳 醒悟 突破 D. 兼容 觉醒 重生 33. 冰川,顾名思义,冰之河流也.不同的是,河流动如脱兔,冰川 ;