XLS《学生自选》

30 , 张青松 , 学生自选 , 7月1日9:00 , 材料学院6B412 ,

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14 , 材料科学与工程学院 , 趣味化学实验设计 , 本项目是为已具备基本化学知识的大学生开设的趣味化学实验.包括绪论、化学实验基本操作及技术、趣味化学实验及趣味化学文献设计.其内容贴近生活,注重趣味性、知识性、实用性、科学性、创新性和绿色化的结合,使学生在轻松愉快的环境中达到学习知识、提高素质,最终培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力、总结归纳的能力、查阅文献获得信息的能力、进行初步科学研究的能力和团结协作的精神,以适应社会发展的需要. ,

20 , 王明霞 , 学生自选 , 6月29日8:20 , 材料学院6B505 ,

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15 , 材料科学与工程学院 , 实验安全导论 , 实验安全问题事关学生的安危与学业、学校的名声与稳定.目前学校和学院建立了比较完善的实验安全规章制度.在此基础上加强对学生的实验安全教育,具有必要性和迫切性.本项目拟以课堂讲授的形式,向学生讲解实验安全的知识、方法和规章制度,增强学生的安全意识和合规意识,提高学生的安全能力和防风险能力,促使学生养成良好的实验安全习惯. ,

30 , 包晨露 , 学生自选 , 7月1日9:00 , 材料学院6A101 , 7月4日17:00

16 , 材料科学与工程学院 , 亲制专属你的 充电宝 和 秒冲宝 , 电能与化学能的储存与转化是当今世界新能源领域的前沿课题.未来 谁掌握了新能源,谁就将主导世界能源格局 .新能源技术已经悄然进入所有人生活的方方面面,例如,每天时刻不离身的手机电源,以及手机断电续命的 充电宝 都是典型的新能源技术应用的具体范例.本夏令营主要内容:1)了解手机 充电宝 和 秒充宝 移动电源的基本工作原理、基本结构和制作工艺流程;

2)亲手动手制作 充电宝 电源;

3)亲手动手制作 秒电宝 电源;

4)对自制的充电宝和秒充宝电源进行储电性能的指标检测.通过学生亲自动手设计、制作和测试 充电宝 和 秒充宝 ,对新型储能技术进行科普,增强学生更加安全和高效的使用手机和充电宝电源.并可进一步丰富学生的知识结构、开拓其专业视野,激发学生们热爱科学与执着于研究的热情与兴趣. ,

25 , 张桂芳;

时志强 , 学生自选 , 7月1日9:00 , 材料学院6A413 ,

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17 , 材料科学与工程学院 , 心理学与大学生活 , 项目背景:从个人的发展来看,青年期是人的一生中最容易产生心理问题的时期.当代的大学生处在剧烈变革的社会环境中,承受的心理压力比以往任何一个时期都多.面对激烈竞争的市场经济、瞬息万变的网络时代、日益多元化的社会价值取向、升学就业的双重压力,不少大学生感到无所适从、徘徊不安,怨恨、妒忌、自卑、自闭、对抗等心理问题不同程度的存在.从社会的要求来看,高速发展的现代社会要求的是心理健康、人格完整、有良好人际关系、能充分发挥心智潜能的高素质、高效率的人才.基于以上两点原因,本门课程旨在帮助大学生学会应对生活的挫折、调节自己的情绪,采取积极的方式和态度适应社会生活,解决心理困惑. ,

100 , 陈虹 , 学生自选 , 6月29日8:20 , 材料学院6A107 , 7月2日

18 , 材料科学与工程学院 , 成长性团体心理辅导与体验 , 项目背景:教育改革和社会发展给大学生带来机遇和挑战的........