编辑: ACcyL 2019-07-30
ISBN , 主题名 , 副题名 , 分辑号 , 第一责任者 , 第二责任者 , 版本 , 丛书项 , 出版者 , 出版时间 , 定价 , 分类 , 装帧 , 语种 , 页码 , 内容简介 978-7-5115-5396-6 , 共产党宣言 ,,

, (德)卡尔・马克思,(德)弗里德里希・恩格斯著 , 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译 ,,

, 人民日报出版社 , 2018.

6 , CNY200.00 , A122 ,,

chi , 350页 , 《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作.它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器.它用鲜明透彻的语言阐述了一个新的世界观,为认识人类社会发展提供了科学的方法论,为无产阶级革命提供了行动指南.《宣言》不仅对西欧而且对世界,不仅对发表的那个时代而且对当今时代,都产生了巨大的影响. 978-7-5051-4469-9 , 邓小平讲话实录 ,,

会谈卷 , 《邓小平讲话实录》编写组编 ,,

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红旗出版社 , 2018.6 , CNY69.00 , A493 ,,

chi , 324页 , 本书主要收录了1964年至1990年间邓小平会见外国元首及中外记者时的谈话内容,谈话涉及中国的改革开放、对外交往政策、台湾问题、香港问题等.除了精彩而充满智慧的会谈实录,本书在编写过程中还补充了大量的背景资料,让读者可以更清楚地了解当时的国际背景以及某项政策出台的前因后果,进一步领略领袖人物的睿智与风趣. 978-7-5051-4470-5 , 邓小平讲话实录 ,,

会议卷 , 《邓小平讲话实录》编写组编 ,,

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红旗出版社 , 2018.6 , CNY69.00 , A493 ,,

chi , 263页 , 本书按照时间顺序记录了邓小平在1938年至1989年参加的有关会议,对每次会议的内容进行了详细的叙述.文稿中还记录了邓小平在回忆中所作的重要讲话、对一些政策问题的阐述、处理民生要务的方法和态度,等等.本书用翔实的语言记述了邓小平在社会主义建设中发挥的重要作用,他在会议中的讲话对我国的政治、经济、文化都有巨大的推动作用. 978-7-5051-4471-2 , 邓小平讲话实录 ,,

演讲卷 , 《邓小平记讲话实录》编写组编 ,,

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红旗出版社 , 2018.6 , CNY69.00 , A493 ,,

chi , 279页 , 本书按照由远及近的时间顺序,记录了1943年到1989年邓小平同志的历次重要讲话.内容涉及国家建设、干部选拔、军队国防、财政、教育、党内思想等诸多方面.作者用翔实的语言记述了邓小平在社会主义建设中对我国的政治、经济、文化等发挥的重要指导和推动作用. 978-7-5035-5628-9 , 马克思在伦敦 , 艰辛的辉煌 ,,

赵树辉,李晓艺著 , 孙宁,钟晓辉译 ,,

, 中共中央党校出版社 , 2018.6 , CNY58.00 , A712 , 精装 , chi , 231页 , 2018年适逢卡尔・马克思诞辰200周年纪念,这本传记包含了他一生在那个时代的主要经历和在伦敦生活奋斗的缩影.它记录了马克思从童年到死亡的人生轨迹,其中穿插着他在柏林、巴黎、布鲁塞尔和伦敦等地的探索经历.当然,故事中另一位不可或缺的人物,是马克思最亲密的朋友弗里德里希・恩格斯(FriedrichEngels).书中力求再现当时的氛围和环境,并附有一些当时的绘画和版画,均选自《伦敦新闻画报》.本书选取了大量马克思出生、学习、生活、工作过的地方的图片,以及这些地方现在的情景.同时,还选取了马克思的家人、朋友 978-7-5035-5628-9 , 马克思在伦敦 , 艰辛的辉煌 ,,

赵树辉,李晓艺著 , 孙宁,钟晓辉译 ,,

, 中共中央党校出版社 , 2018.6 , CNY58.00 , A712 , 精装 , chi , 231页 , 2018年适逢卡尔・马克思诞辰200周年纪念,这本传记包含了他一生在那个时代的主要经历和在伦敦生活奋斗的缩影.它记录了马克思从童年到死亡的人生轨迹,其中穿插着他在柏林、巴黎、布鲁塞尔和伦敦等地的探索经历.当然,故事中另一位不可或缺的人物,是马克思最亲密的朋友弗里德里希・恩格斯(FriedrichEngels).书中力求再现当时的氛围和环境,并附有一些当时的绘画和版画,均选自《伦敦新闻画报》.本书选取了大量马克思出生、学习、生活、工作过的地方的图片,以及这些地方现在的情景.同时,还选取了马克思的家人、朋友 978-7-01-019163-8 , 毛泽东读书生活十二讲 ,,

, 徐中远著 ,,

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人民出版社 , 2018.6 , CNY38.00 , A752 ,,

chi , 203页 , 毛泽东同志一生是读书学习的一生,他博览群书、勤奋刻苦、生命不息、读书不止的精神影响了一代又一代的中国青年.本书结合毛泽东同志一生的读书实际,把他读书的往事、故事、轶闻、趣闻,一桩桩一件件呈现在读者面前.作者按照毛泽东青少年时期的读书、追求与成长之路、读唐诗宋词、读鲁迅著作、读自然科学书籍、生前要读的最后一部书等内容,以及毛泽东同志勤奋刻苦读书的精神与读书的主要启示,共计十二讲,全面生动、丰富翔实地反映了毛泽东同志一生的读书生活,对读者启发良多,适合广大干部群众和青年学生阅读学习. 978-7-303-23010-5 , 马克思与马克思主义 ,,

, (德)伊林・费彻尔著 , 赵玉兰译 ,,

国外马克思学译丛 , 北京师范大学出版社 , 2018.6 , CNY88.00 , A81 , 精装 , chi , 298页 , 本书收录了伊林・费彻尔在20世纪50年代至80年代发表的七篇论文.它们或涉及马克思与黑格尔的学术关系,或涉及青年马克思与成熟马克思的思想传承关系,或涉及现存的社会主义国家的理论与实践问题.在丰富多样的研究主题之下,费彻尔表达了其一以贯之的核心思想:所谓青年马克思与成熟马克思的对立是不存在的,马克思的思想发展并不存在阿尔都塞所谓的断裂;

黑格尔是马克思思想的重要来源,离开黑格尔就不能理解马克思;

现存的社会主义国家的实践必须回到马克思的思想本身.围绕这一系列核心思想,费彻尔深入考察了马克思和黑格尔的文本、思想, 978-7-229-12434-2 , 马克思为什么是对的 ,,

, (英)特里・伊格尔顿著 , 李杨,任文科,郑义译 ,,

, 重庆出版社 , 2018.6 , CNY49.80 , A81 , 精装 , chi , 236页 , 本书是一本西方马克思主义研究专家撰写的马克思主义理论知识普及读物.在全球化的背景下,资本主义内部的各种痼疾纷纷显露,该书通过大量实证内容反驳了世人对马克思主义的错误认识,阐明了在马克思主义理论指导下运作市场经济体系的可行性,同时还为马克思主义与可持续发展观找到了一个极佳的契合点,对当下广大党员坚定马克思主义信仰,对人民大众坚定社会主义道路有很大作用,具有很高的出版价值. 978-7-201-13573-1 , 卡尔・马克思的哲学与神话 ,,

, (美)罗伯特・C.塔克著 , 刘钰森,陈开华译 ,,

世界马克思主义研究文库 , 天津人民出版社 , 2018.6 , CNY98.00 , A81 , 精装 , chi , 228页 , 本书挑战了苏联和西方理论家主流的诠释,把青年马克思和成熟期马克思的观点联结起来,并且强调它们的 道德主义 伦理学 和 宗教 的而不是政治的、经济的和社会的 本质 .对于我们全面认识马克思主义具有批判性的启发意义. 978-7-5203-2923-1 , 马克思主义理论研究 ,,

第4辑 , 王宗礼,马俊峰主编 ,,

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中国社会科学出版社 , 2018.6 , CNY78.00 , A81 ,,

chi , 292页 , 本书以马克思主义哲学和马克思主义政治经济学为起点,在前半部分的几篇论文中论证了马克思主义哲学、马克思主义基本原理及马克思对资本主义的批判和对资产阶级剥削原理的揭示.从

第九篇文章起,探讨了马克思主义在当今社会体制和社会实践工作中的应用与实际联系.并且从多个角度如现阶段马克思主义与中国特色社会主义之间的结合与影响(可持续发展, 一带一路 愿景)、人类群体(中国共产党人、大学生群体)、国内国外社会对马克思主义的实践应用、各行各业尤其是新兴网络行业对马克思主义的应用(自媒体、互联网、心理咨询行业等).从结构上以理 978-7-201-13573-1 , 卡尔・马克思的哲学与神话 ,,

, (美)罗伯特・C.塔克著 , 刘钰森,陈开华译 ,,

世界马克思主义研究文库 , 天津人民出版社 , 2018.6 , CNY98.00 , A81 , 精装 , chi , 228页 , 本书挑战了苏联和西方理论家主流的诠释,把青年马克思和成熟期马克思的观点联结起来,并且强调它们的 道德主义 伦理学 和 宗教 的而不是政治的、经济的和社会的 本质 .对于我们全面认识马克思主义具有批判性的启发意义. 978-7-5203-2923-1 , 马克思主义理论研究 ,,

第4辑 , 王宗礼,马俊峰主编 ,,

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中国社会科学出版社 , 2018.6 , CNY78.00 , A81 ,,

chi , 292页 , 本书以马克思主义哲学和马克思主义政治经济学为起点,在前半部分的几篇论文中论证了马克思主义哲学、马克思主义基本原理及马克思对资本主义的批判和对资产阶级剥削原理的揭示.从

第九篇文章起,探讨了马克思主义在当今社会体制和社会实践工作中的应用与实际联系.并且从多个角度如现阶段马克思主义与中国特色社会主义之间的结合与影响(可........

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