XLS《工作表》

2018年第一批产学合作协同育人项目简介 ,,

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, 企业名称 , 项目类型 , 项目简介 , 项目数 , 涉及专业或产业方向 , 面向对象 ,,

指南网址 ,,

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, 教师 , 学生 ,,

腾讯公司 , 教学内容和课程体系改革项目 , 电子信息类专业大学一年级新生通过搭建一个端到端的虚拟工程系统,训练学生对工程的认知能力,接触一些技术训练,培养学生的创新素质,实现高中学习模式到大学学习模式的转变.

在掌握一定技术的前提下,通过硬件实验和虚拟仿真实验,模拟工程实战中的部分环节.学生需要发现社会生活需求(通过校园生活环境进行模拟),进行团队合作,提出工程解决方案,研发原型产品,通过作品展等方式模拟行业交流,从而体验建立合作伙伴的过程以及与潜在客户进行价值验证的过程.在实验中,学生将自己的创新成.引入大量趣味化的、虚拟和实物相结合的实验,形成一种以实验为枢纽的混合式学习模式,使学生对实验产生好奇心,熟悉实验,理解实验的价值. ,

1 , 电子信息类方向 , 电子信息 , / , 腾讯公司 , 教学内容和课程体系改革项目 , 基于腾讯游戏学院提供的腾讯游戏开发课程,建设高校游戏软件开发和产品策划方面的课程,培养具有卓越的软件工程技术和产品策划类的人才.课程需包含以下内容:a)游戏产品开发和产品策划理论.b)游戏产品开发实践.学生除了掌握理论知识,必须要通过实际案例,亲身进行需求分析、开发、部署与发布,以迭代的方式完善,在实践中巩固所学,培养独立思考解决问题的能力和团队沟通协作能力.c)最后完成作业,以小组mini项目的形式交付. ,

4 , 计算机、软件、艺术 , 计算机、软件、动画、多媒体 , / , 腾讯公司 , 教学内容和课程体系改革项目 , 基于腾讯提供的腾讯敏捷开发平台(TAPD),建设高校软件开发或过程管理方面的课程,培养具有卓越的软件工程技术的人才.课程需包含以下内容:a)敏捷迭代开发理论.b)敏捷开发实验.学生除了掌握理论知识,必须要通过实际案例,亲身进行需求分析、开发、部署与发布,以迭代的方式完善,在实践中巩固所学,培养独立思考解决问题的能力和团队沟通协作能力.c)敏捷研发协作平台TAPD的使用.通过提供的TAPD平台,培养学生透明项目进展,跟进项目进度的意识,提升研发效率. ,

5 , 软件工程 , 软件工程 , / , 腾讯公司 , 实践条件和实践基地建设项目 , 本项目基于腾讯云平台,旨在金融风控等泛安全领域开展教学实践和创新项目活动,使得学生可以更早地了解和学习工业界在大数据处理和人工智能领域等最先进的方法和技术.联手探索改革之路,发展多模式校企合作,将学生的能力同产业结合的更加紧密,将课程创新改革融入到传统的课程建设中;

培养学生的多维能力――动手、工程以及团队协作等能力;

全面提升学生的工程实践能力,促进多学科的交叉融合,发现有较强工程实践能力的学生,并联合腾讯实现智力资源的有效利用,为学生、学校以及公司创造价值;

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1 , 计算机、金融、网络空间安全 , 计算机、软件、金融、安全 , / , 腾讯公司 , 实践条件和实践基地建设项目 , 在校内进行项目宣传和实施,推荐优秀的大三以上学生、配合腾讯完成2-5人的精英学生选拔工作.支持入选精英人才培养计划的学生到腾讯接受为期三个月至一年的研究实训.入选精英人才培养计划的学生在腾讯访问期间依据腾讯实习生项目相关规定进行管理. ,