XLS《小学语文》

27 , 绘本阅读与部编版小学语文低段教材整合教学指导策略的研究 , 乌市78小 , 李薇 , 小学语文 , SJKYX2018XYu027

28 , 小学二年级古诗教学运用 一篇带多篇 教学方式的实践研究 , 乌市81小 , 王玉丽 , 小学语文 , SJKYX2018XYu028

29 , 指导小学高段学生以点带面整本书阅读的策略研究 , 乌市81小 , 王婷婷 , 小学语文 , SJKYX2018XYu029

30 , 小学语文高段课内外阅读材料有效整合的策略研究 , 乌市83小 , 熊姗 , 小学语文 , SJKYX2018XYu030

31 , 小学四年级学生语文课外阅读习惯培养的策略研究 , 乌市85小 , 陈曦 , 小学语文 , SJKYX2018XYu031

32 , 在小学六年级民汉混合编班课堂教学中有效运用小组合作学习策略提高课堂效率的研究 , 乌市91小 , 郭婷 , 小学语文 , SJKYX2018XYu032

33 , 基于统编教材视野下提高三年级少数民族学生语文读写能力的策略研究 , 乌市92小 , 陈思荣 , 小学语文 , SJKYX2018XYu033

34 , 基于统编教材视野,小学民汉混合编班背景下的一年级语文教学目标及训练分层的实践研究 , 乌市92小 , 张莉 , 小学语文 , SJKYX2018XYu034

35 , 指导小学六年级学生引经据典提升表达能力的实践研究 , 乌市93小 , 严登颖 , 小学语文 , SJKYX2018XYu035

36 , 提高农牧区哈萨克族小学生中、高年级国语口语交际能力的策略研究――以萨尔达坂学校为例 , 萨尔达坂中心小学 , 薛琪 , 小学语文 , SJKYX2018XYu036

37 , 小学低段语文教学小组合作学习有效开展课例实践研究 , 乌市127中 , 姚红 , 小学语文 , SJKYX2018XYu037

38 , 小学六年级语文 对比阅读 教学策略研究 , 师大附中 , 孟江葵 , 小学语文 , SJKYX2018XYu038

39 , 在传统文化教学中培养六年级学生概括归纳能力的实践研究 , 师大附中 , 刘欢庆 , 小学语文 , SJKYX2018XYu039

40 , 小学中年级语文课内文本向课外阅读延伸内容选择的研究 , 乌市78中 , 陈黎燕 , 小学语文 , SJKYX2018XYu040

41 , 《小学语文低段古诗有效课堂教学策略的研究》 , 乌市35小 , 曹美欣 , 小学语文 , SJKYX2018XYu041

42 , 小学高年级学生习作难点分析及对策研究 , 乌市35小 , 张媛 , 小学语文 , SJKYX2018XYu042

43 , 小学语文四年级课内阅读与课外拓展有效结合的探索和研究 , 乌市47中 , 胡瑞方 , 小学语文 , SJKYX2018XYu043

44 , 绘本在小学二年级语文教学中的运用研究 , 乌市79小 , 唐廷翠 , 小学语文 , SJKYX2018XYu044

45 , 小学低段看图写话指导方法的研究 , 乌市51中 , 王艳 , 小学语文 , SJKYX2018XYu045

46 , 部编三年级语文课内教学与课外阅读有效衔接的探究 , 乌市44中 , 孙岩 , 小学语文 , SJKYX2018XYu046

47 , 部编教材小学二年级语文教学 和大人一起读 内容和有效策略的研究 , 乌市62小 , 王婧 , 小学语文 , SJKYX2018XYu047

48 , 拓展二年级学生语文阅读途径的方法的研究 , 乌市80小 , 王晓玲 , 小学语文 , SJKYX2018XYu048

49 , 低年级语文口头作业有效设计的策略研究 , 乌市80小 , 杨玲 , 小学语文 , SJKYX2018XYu049

50 , 小学低中段文言启蒙教学实践研究 , 实验学校 , 赵玉 , 小学语文 , SJKYX2018XYu050

51 , 《提高四年级哈萨克族学生词语积累与运用能力的策略研究》 , 永丰中学 , 王会晓 , 小学语文 , SJKYX2018XYu051

52 , 思维导图在农村小学语文课堂实践中应用的研究 , 永合小学 , 苏红 , 小学语文 , SJKYX2018XYu052