XLS《工作表》

25 , 新工科 , 不限 , , Google , 新工科建设项目 , 与单个项目合作不同,此项目面向校级合作,包含若干子项目,这些子项目包含但不限于上述教学内容和课程体系改革项目、新工科探索与实践项目、双创教育课程建设项目(尤其是中美青年创客交流中心)等.此项目的目标是在这些方向上重点支持学校的人才培养工作. ,

2 , 新工科 , 不限 , , Google , 教学内容和课程体系改革项目 , 针对四个技术领域:人工智能、Android+、数据科学、物联网,建设适用于本科课堂教学和在线教育的课程资源. ,

25 , 人工智能、Android+、数据科学、物联网 , 不限 , , Google , 师资培训项目 , 师资培训项目可以由一个学校承担立项,也可以由多个学校联合立项.每期师资培训研讨班为期三天,容量不少于40人,需要由申报学校提供培训师资、培训内容、培训资料、培训场地和本地食宿保障. ,

9 , 人工智能、Android+、数据科学、物联网 , 不限 , , Google , 创新创业教育改革项目 , 双创教育项目的主题,可以围绕如下之一:以技术创新为导向的提升创新创业教育示范课程(含教学实践).围绕TensorFlow的创客教育技术群建设.推动创客教育的开源平台、技术和工具的开发,目的是推动青少年的创客教育,培育创客精神. ,

5 , 人工智能 , 不限 , , Google , 创新创业联合基金项目 , 基于Android/Android+或者Tensorflow人工智能的创新应用,锻炼创新能力和实践能力,提升综合素养. ,

38 , Android+、人工智能 , , 计算机类和电子信息类 , , 新工科建设项目 , ,

1 , , 不限 , , , 新工科建设项目 , ,

1 , , 不限 , , , 新工科建设项目 , ,

1 , , 不限 , , , 教学内容和课程体系改革项目 , ,

3 , , 不限 , , , 教学内容和课程体系改革项目 , ,

2 , , 不限 , , , 师资培训项目 , ,

3 , , 不限 , , 微软亚洲研究院 , 新工科建设项目 , 围绕国家《新一代人工智能发展规划》,从资源共享、平台共建、人才培养等方面,构建校企开放协同的人工智能科技创新体系,培养人工智能高端人才. ,

7 , 计算机、信息技术领域交叉学科 , 计算机、信息技术领域交叉学科 , , 微软亚洲研究院 , 教学内容和课程体系改革项目 , 包括人工智能领域的精品课程建设及对现有课程的升级改进.引入企业在人工智能领域的前沿技术成果至教学内容及实验案例,建设创新型精品课程或改造、升级现有课程.通过建设成果的开放共享及推广,面向不同层次高校及学生的需求,打造有难度梯度、成体系的人工智能课程群及实践案例集;

同时融合交叉学科优势,推进新工科新型工程人才培养. ,

12 , 计算机、信息技术领域交叉学科 , 计算机、信息技术领域交叉学科 , , 微软亚洲研究院 , 师资培训项目 , 面向全国范围有代表性、积极参与人工智能领域教育教学实践与创新的高校教师.围绕企业在人工智能领域前沿技术有关的教学参考资料和工具,以及资深教学专家与企业共建的精品课程经验分享,为高校教师提供学习和实践产业最前沿技术的机会和平台,不断完善教师的知识结构、提升教师对产业前沿技术的敏感度以及教师开展实验教学的实战能力. ,

3 , 计算机、信息技术领域交叉学科 , 计算机、信息技术领域交叉学科 , , , 新工科建设项目 , ,