XLS《集团公司汇总版》

英语、化学、中文等专业. , 合肥 , 1.负责图书文字编辑、校对工作.2.确保编校质量,及时完成编校任务. , 文艺社 , 文学编辑 ,

3 , 硕士 ,,

中外文学 , 合肥 , 文学图书策划、编辑、宣传营销 , , 文史编辑 ,

1 , 硕士 ,,

专门史 , 合肥 , 文化文教图书策划、编辑宣传营销 , , 营销人员 ,

2 , 硕士 ,,

市场营销电子商务 , 合肥 , 图书线上线下营销推广 , , 财务人员 ,

1 , 硕士 ,,

会计学 , 合肥 , 财务管理 , 少儿社 , 编辑 ,

1 , 研究生985院校 ,,

理工科相关专业 , 合肥 ,,

男士优先(二编室) , 编辑 ,

1 , 全日制本科或研究生985院校 ,,

编辑出版 , 合肥 ,,

编务室 , 编辑 ,

1 , 全日制本科或研究生985院校 ,,

学前教育 , 合肥 ,,

一编室 , 绘本营销编辑 ,

1 , 全日制本科或研究生985院校 ,,

编辑出版、营销 , 合肥 ,,

四编室 美术社 , 艺术理论编辑 ,

1 , 硕士研究生 , 南京大学、南京师范大学、南京艺术学院等 , 艺术理论专业 , 合肥 , 具有图书选题的策划、组稿、编辑加工和传播推广能力;

有扎实的文字功底和专业知识,较强的交际沟通能力,团队合作精神;

开朗热情,身体健康. , 本科要求是文史哲专业 , 书法编辑 ,

1 , 硕士研究生 , 南京大学、南京师范大学、南京艺术学院等 , 书法专业 , 合肥 , 具有图书选题的策划、组稿、编辑加工和传播推广能力;

有扎实的文字功底和专业知识,较强的交际沟通能力,团队合作精神;

开朗热情,身体健康. , 本科要求是文史哲专业 时代发行 , 运营 ,

2 , 本科及以上 ,,

市场营销、电子商务等相关专业 , 合肥 , 有一定运营基础,有天猫、京东经验 , 新媒体 , 策划编辑/教师(英语/化学或生物) ,

2 , 本科及以上 , 南京大学或南师大 , 英语、化学、生物教育专业.有教师资格证.英语专业要求拥有专业八级证书;

, 合肥 , 1.K12教育阶段的选题策划、资源建设;

2.K12教育阶段的作者团队组建和维护;

3.试点地区的教育局对接和试点学校、老师的内容服务;

4.节假日按照工作需要参与代课工作;

5.部门交办的其他事务. , , 研究员 ,

1 , 硕士及以上 , 南京大学或南师大 , 计算机、电子信息类或者教育技术学相关专业;

, 合肥 , 1.负责编写科研创新项目的研究方向、技术路线、关键技术、创新点等;

2.围绕出版社数字教育产品业务方向编写面向教育主管部门、学校的相关规划、技术方案;

3.省重点实验室、科技与标准重点实验室、出版与融合发展实验室发展规划、建设内容、研究方向等内容开展研究;

4.承担同高校科研院所的产学研合作落实工作,包括技术合作、标准制定、联合申报项目等. , 合计 ,,

40 ,,

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, 制表:公司人力资源部 ,,

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, 时代出版传媒股份有限公司2018年校园招聘需求计划表 ,,

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, 单位名称:时代出版传媒股份有限公司 ,,

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, 单位 , 岗位名称 , 职数 , 学历要求 , 专业要求 , 工作地点 , 岗位职责 , 备注 人民社 , 编辑 , 1-2 , 硕士研究生 , 哲学、中共党史、现当代史. , 合肥 , 具有相关专业知识,较为熟悉掌握马克思主义理论,具有中共党史和中国现代史、党建、法学等方面图书编辑能力.有较强文字处理能力,要有良好的职业道德素养和团队合作精神,能独立完成图书策划、编辑和校对工作,能配合营销部门做好责编图书宣传推广工作. , 党史・党建出版中心 , 编辑 , 1-2 , 硕士研究生 , 马克思主义理论、国际政治. , 合肥 , 具有相关专业知识,具有编辑哲学、社会科学、时政等方面图书的编辑能力.有较强文字处理能力,要有良好的职业道德素养和团队合作精神.能独立完成图书策划、编辑和校对工作,能配合营销部门做好责编图书宣传推广工作. , 政治・理论出版中心 , 编辑 , 1-2 , 硕士研究生 , 教育学、心理学. , 合肥 , 具有相关专业知识,具有心理学、教育学等方面图书的编辑能力.有较强文字处理能力,要有良好的职业道德素养和团队合作精神.能独立完成图书策划、编辑和校对工作,能配合营销部门做好责编图书宣传推广工作. , 教育・心理出版中心 , 编辑 , 1-2 , 硕士研究生 , 经济学、国际经济学. , 合肥 , 具有相关专业知识,具有编辑经济学、管理学等方面图书的编辑能力.有较强文字处理能力,要有良好的职业道德素养和团队合作精神.能独立完成图书策划、编辑和校对工作,能配合营销部门做好责编图书宣传推广工作. , 经济・管理出版中心 科技社 , 市场营销 ,