XLS《总表》

12 , 201610320012Z ,

201610320012 , 教育科学学院(教师教育学院) , 文科 , 徐州市小学语文阅读教学地域特色及代际传承研究――基于徐州小学语文特级教师的课例研究 , 省级重点项目 , 黄秋荣,李冰茹 , 140090096,140090070 ,

5 , 杨倩/140090113,严萍/140090127,韩中元/140705012 , 魏本亚,步进 , 教授,副教授 , 2016年5月1日-2018年5月1日 ,

9000 ,

9000 , 阅读教学是小学语文教学的重点,本课题组从教学理念、教学观点、教学方法和教学内容等方面,主要通过对徐州市4位小学语文特级教师阅读教学的课例研究,挖掘4位特级教师阅读教学观的共同点和价值,探究其地域特色和代际传承关系. ,

13 , 201610320013Z ,

201610320013 , 教育科学学院(教师教育学院) , 文科 , 淮海经济区乡村教师教学能力的现状调查及提高路径研究 , 省级重点项目 , 李昂,骆文静 , 140090057,140090086 ,

4 , 姜宇欣/140090075,蒋腊梅/140090144 , 吴晓红 , 教授 , 2016年5月1日-2018年5月1日 ,

9000 ,

9000 , 发展乡村教育,教师是关键,本课题着眼于淮海经济区乡村教师教学能力,重点从课前准备、课堂教学、课后反思三个方面调查了解乡村教师专业能力的现状,从中探求提高乡村教师教学能力的路径. ,

14 , 201610320014Z ,

201610320014 , 教育科学学院(教师教育学院) , 文科 , 关于语义饱和效应影响因素的研究 , 省级重点项目 , 张敏 ,

140705045 ,

2 , 邓羽彤/140705044 , 李梅,王娟 , 教授,副教授 , 2016年5月1日-2018年5月1日 ,

9000 ,

9000 , 本项目基于当前关于语义饱和效应的国内外研究现状,考察影响汉字语义饱和效应的因素,通过对义符熟悉性、语义声符一致性、以及图片与文字的关联和在听觉刺激呈现的条件等的研究,揭示语义饱和现象的影响因素,验证语义饱和发生阶段,丰富语义饱和效应的研究. ,

15 , 201610320015Z ,

201610320015 , 教育科学学院(教师教育学院) , 文科 , 小学生性教育现状、问题、影响因素及解决路径研究 , 省级重点项目 , 叶新,许悦 , 140090097,140090041 ,

5 , 朱睿颉/140090093,叶洧岑/140705018,武杲/140261045 , 王娟,刘月芳 , 副教授,副教授 , 2016年5月1日-2018年5月1日 ,

9000 ,

9000 , 基于国内外性教育的研究,全面调查当前我国小学生性教育的现状,探究小学生性教育存在的问题及影响因素,并尝试设计开发一款教育游戏应用程序,以此丰富我国小学生性教育的研究,提升小学生性保护意识,促进小学生性心理健康发展. ,

16 , 201610320016Z ,

201610320016 , ........