XLS《公示》

23 , 悦读悦美――3~6岁儿童自主 悦读 能力的培养实践研究 , 鄞州区江东中心幼儿园 , 庄旭东 , 徐双妹(执笔)、徐兰、赖婷、陈航萌

24 , 学习进阶视域下的小学图形与几何核心概念教学策略研究 , 宁波市奉化区教师进修学校 , 宋煜阳 , 刘善娜、方巧娟、汪杰、王常辉

25 , 走心式小学英语对话课整体情境的创编与运用 , 奉化区实验小学 , 俞林 , 杨安芬、周兰

26 , 小学美术 活作业 构建的实践与研究 , 慈溪市教育局教研室 , 熊雪青 , 张建银、朱碧云、劳亚炯、马上

27 , 小学高品质校本拓展性课程开发和实施的研究 , 慈溪市慈吉小学 , 陈新 , 孙灵科(执笔)、罗立峰、高启鹏、朱页

28 , 小学语文第二学段习作系列微课开发与应用的实践研究 , 慈溪市观海卫镇鸣鹤小学 , 岑克平(执笔) , 邹丰、王徐、杨益维、潘雯

29 , 高中地理 四式递进 学习笔记的实践研究 , 余姚中学 , 唐塘颖 , 陈浙建、史珊珊、卢永飞、钱海林

30 , 启蒙 对话古人 ,笃行 四读五小 --小学《国文》课程的开发与实践 , 余姚市东风教育集团 , 邹渭灿 , 万银巨、黄远国、谢黎、汪潮

31 , 初中 幸福人生 心育校本课程的实践研究 , 余姚市舜水中学 , 沃其洪 , 王鑫烨(执笔)、廖夏俊、宋岳新、王寅

32 , 高中数学 虚拟实验室 的创建与应用研究 , 浙江省宁海中学 , 李美君 , 娄青、潘亚奎、金富军、赖庆龙

33 , 小学 体验・合作・探究 教学模式的创新探索―― 彩虹班 的创建和实践 , 宁海县实验小学教育集团实验校区 , 潘永杰 , 章春燕、邬明芬(执笔)、苏海未、舒圣杰

34 , 教研综艺化 :幼儿园教研活动的创新实践 , 宁海县梅林中心幼儿园 , 胡海燕 , 周佳蓉(执笔)、童碧霞、胡溢兰、尤燕飞

35 , 田园日记 主题美术的实践探索 , 宁海县越溪乡中心幼儿园 , 蔡金素(执笔) , 徐丹丹(执笔)、林芳芳、李晓霞、俞芳

36 , 切碎-连通-整合-聚焦:高中数学系列微课开发研究 , 象山县第二中学 , 吕增锋(执笔) , 朱宝林、赵丽娜、马燕青、赵珠

37 , 三零主义:农村学校 燕子课堂 构建的研究 , 象山县贤庠学校 , 郑曙辉 , 张燕敏(执笔)、虞小芳、王林辉、陆旺永

38 , 基于田园种植的幼儿园 自然・情意 课程的构建与实践 , 象山县塔山幼儿园 , 吴素慧 , 田惠雪、张忠萍(执笔)、张瑞玉、盛秀明

39 , 幼儿园 五知四行 食育模式的实践研究 , 宁波市东钱湖镇中心幼儿园 , 伍旭丽 , 周红艳(执笔)、蔡丹娜、陆佳洁、李备

40 , 以能力培养为核心的汽车专业实验教学体系的探索与实践 , 宁波工程学院 , 李发宗(执笔) , 阮良军、徐忠朝、黄永青、邓艳宁

41 , 产学研合作教育项目化驱动机制及评价研究 , 宁波大红鹰学院 , 段丽华 , 胡昌明、余薇、曹华芳、金致远 ,,

二等奖 ,,

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序号 , 课题名称 , 单位 , 课题负责人 , 课题组成员

1 , 中职毕业生优质就业 3+1 服务模式的实践研究 , 宁波市职业技术教育中心学校 , 张国方 , 仲爱萍(执笔)、徐瑛、李伟硕、吴亚娟

2 , 地方互联网金融人才培训实践研究 , 宁波市成人教育学校 , 王阳 , 卢科、邱盼华(执笔)、汤海明、傅凯

3 , 基于 无门图书馆 的校本选修课程开发的实践研究 , 宁波市鄞州高级中学 , 杜仕海 , 张全民、姜洪章、汪纪苗、徐安明