XLS《1.基本情况》

1.

专业基本情况表 专业名称 , 专业代码 , 首次招生时间 , 全日制高职在校生 ,,

, 非全日制学历教育在校生 , 毕业生 ,,

年培训人次 ,,

实际录取数 , ,,

, 高中起点 , 中职起点 , 合计 ,,

2014年 , 2015年 , 2013-2014学年 , 2014-2015学年 , 2014年 , 2015年 专业教师数 , 专业专任教师数 , 专任教师生师比 , 专业带头人数 , 专业骨干教师数 , 专任教师中双师素质人数比例 , 专任教师中具有企业一线工作经历比例 , 专任教师中具有高级职称的比例 , 专任教师中具有硕士以上学位的比例 , 2014-2015学年兼职教师数 , 专、兼职教师比例 , 行业企业技术专家数 , 校内实训指导教师数 校内专职实训指导教师具有高级工以上职业资格证书人数 , 校内实训指导教师具有2年以上相关企业工作经历人数的比例 , 实践技能课程和顶岗实习由兼职教师讲授和能工巧匠指导的比例 , 生均校内实训基地建设面积(平方米/生) , 校外实习基地数 , 2013年度专业建设投入 , 2014年度专业建设投入 , 与行业企业共同开发紧密结合生产实际的实训教材和体现 工学结合 的自编教材(含讲义)数 , 专业纸质图书数 , 工学结合、中高职衔接的优质核心课程数 , 实践教学占教学活动总学时的比例 , 校内生产性实训课时占校内实训教学课时的比例 , 2014年毕业生参加半年以上顶岗实习的比例 2015年毕业生参加半年以上顶岗实习的比例 , 累计省部级(含)以上教研教改课题数 , 累计省部级(含)以上教学成果奖数 , 省级以上精品课程数 , 2014年毕业生取得相应的职业技能等级证书的比例 , 2015年毕业生取得相应的职业技能等级证书的比例 , 2014年毕业生获得高级以上职业资格证书的比例 , 2015年毕业生获得高级以上职业资格证书的比例 , 2014年录取新生报到率 , 2015年录取新生报到率 , 2014年毕业生当年年底总体就业率 , 2015年毕业生当年年底总体就业率 , 2014年专业对口就业率 2015年专业对口就业率 , 2014年毕业生平均起薪(元) , 2015年毕业生平均起薪(元) , 2014年毕业生升迁率(%) , 2014年毕业生转岗率(%) , 专业课程门数/专业课门数 , 本专业课程总学分/总学时 , 专业课总学分/总学时 , 专业选修课开设门数 , 2013年技能大赛专项资金(万元) , 2014年技能大赛专项资金(万元) , 2013-2014学年学生获得省级以上职业技能竞赛项目数 , 2014-2015学年学生获得省级以上职业技能竞赛项目数 专业培养目标 主要就业岗位 ,,

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2.本专业师资队伍 ,,

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2.1本专业专任教师情况 ,,

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, 2.1.1本专业专任教师基本情况表 序号 , 人员代码 , 所属专业 , 姓名 , 性别 , 出生年月 , 学历 , 学位 , 专业领域 , 专业特长 , 专业相关企业工作年限 ,,

专业技术职务(最高) ,,

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职业资格等级(最高) ,,

, 是否为专业带头人 , 是否为骨干教师 , 是否为专职实训指导教师 , 是否为双师素质教师 等级 ,,

, 名称 , 等级 , 名称 , 发证单位 2.1.2本专业专任教师2014-2015学年授课情况表 序号 , 人员代码 , 姓名 , 2014-2015学年授课总课时 , 2014-2015学年所授课程名称 , 教学计划规定课时数 , 实际课时数 , 授课年级 2.1.3本专业专任教师其他情况表 教工号 , 姓名 , 2014-2015学年培训进修 ,,

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2014-2015学年挂职锻炼 ,,