XLS《检查记录表》

附件1 ,,

乳源瑶族自治县中小学安全工作检查表 学校:时间: 一级项目 , 二级项目 ,,

三级项目 , 重点检查内容 , 检查形式 , 得分(每项2分) , 问题及整改说明 , 检查人 组织和领导 , 校长负责制 ,,

1 , 建立校内安全工作领导机构,实行学校安全校长负责制.

, 资料 ,,

, , 设立保卫机构和组织 ,,

2 , 设立保卫机构和组织,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责.寄宿制学校有相应的宿舍安全保卫组织和机构. , 资料 ,,

, , 签订安全责任书 ,,

3 , 分解安全管理职能,层层签订安全工作责任书,每学年与各个部门、各场室责任人、班主任签订安全工作责任书. 问题学生 转化责任制作及工作记录 , 资料 ,,

, , 建立安全工作长效机制 ,,

4 , 严格执行安全隐患排查制度,认真填写《学校专项安全检查记录表》(学校自行设计表格),发现安全隐患及时整改.每月一次全校性的安全自查并有记录. , 资料 ,,

, , 安全工作计划、总结 ,,

5 , 每学期制定安全工作计划,学期末做好安全工作总结.每学期初、期末 安全教育周 方案,3月份 安全教育日 活动方案. , 资料 ,,

, 制度建设与管理 , 消防安全制度与管理 ,,

6 , 有消防安全责任制度、防火巡查和检查制度、消防设施、器材维护管理制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危险品防火防爆制度、灭火和应急疏散预案演练制度. , 资料 ,,

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7 , 学校各类消防器材配置达到标准(有住校生的学校还须在有关课室楼道设置应急照明灯)并维护良好. , 实地查看 ,,

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8 , 安全保卫专(兼)职人员能熟练运用消防器材,有基本的应急指挥能力,消防安全知识用丰富. , 实地查看 ,,

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9 , 教学楼(宿舍楼)安全疏散通道和安全出口畅通,校内消防车通道畅通,无障碍物.安全疏散标志明显. , 实地查看 ,,

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10 , 学校按规定定期进行消防安全隐患排查,排查整改记录齐全. , 资料 ,,

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11 , 建立健全消防应急预案和演练实施方案、按要求每学期进行一到两次安全应急演练并有记录(相片) , 资料 ,,

, 制度建设与管理 , 食堂安全制度与管理 ,,

12 , 是否有餐饮服务许可证,餐饮服务许可证是否超过有效期. , 实地查看 ,,

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13 , 是否建立食品安全管理组织和岗位责任制、是否建立从业人员健康管理制度和健康档案制度、是否建立采购查验和索证索票制度. , 资料 ,,

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14 , 是否有专职或兼职食品安全管理员、从业人员是否均取得有效健康合格证明、是否组织从业人员参加食品安全培训并建立培训档案. , 资料 ,,

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15 , 操作人员是否保持良好的个人卫生(是否穿戴清洁的工作服、工作帽,是否抽烟,是否留长指甲或涂指甲油、佩带饰物、手部破损) , 实地查看 ,,

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16 , 加工经营场所的内外环境是否整洁(墙壁、天花板、门窗是否清洁,是否有蜘蛛网、霉斑或其它明显积垢,地面是否洁净,是否有积水和油污,排水沟渠是否通畅,垃圾和废弃物是否及时清理,存放设施是否密闭,外观是否清洁,是否有昆虫鼠害) , 实地查看 ,,

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17 , 食品加工、贮存、陈列、消毒、保洁、保温、冷藏、冷冻和防蝇、防鼠、防尘等设备与设施是否正常运转和使用 , 实地查看 ,,

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18 , 是否执行采购查验和索证索票制度,按规定索取有效购物凭证(购销(买卖)合同书,定点采购商家的身份证、卫生许可证、工商许可证、食品流通许可证等复印件),并将进货票据按时间先后次序整理并妥善保存 , 资料 ,,

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19 , 食品原料贮存是否符合要求(贮存食品原料的场所、设备是否存放有毒、有害物品及个人生活物品,食品原料是否分类、分架、隔墙、离地存放,是否定期检查库存食品,及时清理变质或者超过保质期的食品);

库房货物进出登记记录完整等. , 实地查看、资料 ,,

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20 , 食品烹饪过程是否符合要求(食品是否烧熟煮透,直接入口食品、半成品、食品原料是否分开存放,餐具、食品或已盛装食品的容器是否直接置于地上) , 实地查看 ,,

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21 , 是否按规定对餐饮具进行清洗、消毒和保洁,检查各类消毒记录. , 实地查看、资料 ,,

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22 , 是否按规定留样,是否按规定处理废弃油脂和餐余垃圾,有详细留样记录. , 资料 ,,

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23 , 食品安全管理员是否每周1-2次进行全面现场检查(检查各部门的自查记录,对发现问题及时反馈,并提出限期改进意见,做好检查记录). , 资料 ,,

, 制度建设与管理 , 小卖部安全管理 ,,

24 , 商店租赁承包合同书资料齐全.小卖部证件是否齐全(工商执照、卫生许可),从业人员持有效健康证和卫生知识培训合格上岗. , 资料 ,,

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25 , 销售商品是否定点采购,采购的所有商品是否索证(有无发票、进货登记和盖章) , 实地查看 ,,

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26 , 小卖部不出售 三无产品 (无厂址、无保质期、无生产日期)和过期食品.食品应专柜存放,不与其它物品混放. , 实地查看 ,,

, , 卫生(饮用水卫生) ,,

27 , 建立健全供水卫生管理制度 , 资料 ,,

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28 , 供水人员持健康证明上岗(健康体检1次/年);

水质监测率符合当地规定要求(2次/年);

蓄水设施定期清洗消毒,并有记录(至少1次/年) , 资料 ,,

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29 , 有预防水污染事件发生的应急预案 , 资料 ,,

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30 , 水源或蓄水池周围保持良好的卫生状况水源周围30米内、蓄水池周围10米内无污染源 , 实地查看 ,,

, , 卫生(传染病综合防治工作) ,,

31 , 建立校长为第一责任人制度;

有传染病防控管理组织. , 资料 ,,

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32 , 有传染病疫情报告制度;

有晨、午检制度;

有学生因病缺勤登记报告制度;

有新生入学接种卡、证查验制度. , 资料 ,,

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33 , 寄宿制或600名学生以上非寄宿学校配备卫生专业技术人员;

600名以下非寄宿学校配备保健教师. , 资料 ,,

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34 , 有专(兼)职传染病疫情报告人员 ,,

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35 , 有传染病登记记录;

有晨检记录;

有因病缺勤登记记录;

有新生入学接种卡、证查验登记薄;

每年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案. , 资料 ,,

, , 卫生(健康教育) ,,

36 , 开设健康教育课,传染病防控作为内容之一,并做到有教学计划、有教师、有教案,课时保证.有以校园网络、广播、板报、画报、宣传单等形式宣传传染病防控知识. , 资料 ,,

, , 校舍安全 ,,

37 , 校舍安全领导小组职责明确;

有校舍检查制度及检查、整改记录. , 资料 ,,

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38 , 校内有无C、D级危房,有无采取安全防护措施 , 实地查看 ,,

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39 , 正在施工中的建筑是否有安全防护 , 实地查看 ,,

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40 , 学校所有建筑物、设施是否符合国家安全标准,是否有消防、竣工验收证明 , 资料 ,,

, 制度建设与管理 , 校舍安全 ,,

41 , 屋面完好平整,无渗漏现象;

楼房避雷设施完好,检测资料保存完好. , 实地查看 ,,

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42 , 楼房天面、外墙、阳台、门窗、楼梯围栏有无裂缝等不安全情况,空调机(室内外)、电风扇吊挂情况是否正常 , 实地查看 ,,

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43 , 附属设施车棚、厕所、大门、围墙、水井及周边设施、挡土墙等完好;

校园内易发生碰撞、滑倒、破摔等设施是否有设置醒目的安全警示标志 , 实地查看 ,,

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44 , 学生宿舍内床架、门窗、电线、插座、悬挂的风扇等是否有安全隐患,是否有学生私自使用电器,学生宿舍门窗是否完好牢固、女学生宿舍是否有效封闭. , 实地查看 ,,

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45 , 学生宿舍管理制度是否健全,教师24小时值班制度是否落实,值班记录是否齐全. , 资料 ,,

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46 , 学生晚修管理制度是否制订和落实. ,,

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47 , 宿舍、晚修课室楼道是否安装应急灯,宿舍楼是否安装消防器材,安全标识是否明显、安全通道是否畅通 , 实地查看 ,,

, , 锅炉安全 ,,

48 , 年检的记录材料是否具备,锅炉运转情况是否安全;

, 资料 ,,

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49 , 操作人员是否持有上岗证,锅炉操作人员是否每年参加业务培训;

, 资料 ,,

, , 用电用气设施安全 ,,

50 , 有安全用电管理制度和用电检查整改记录. , 资料 ,,

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51 , 课室、实验室等各种场室用电开关、插座完好无损;

灯具牢固,能正常使用.用电线路规范,无乱拉乱扯现象,没有超负荷线路,老化线路及时整修. , 实地查看 ,,

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52 , 配电盘、配电箱符合要求并有漏电保护装置,有明显的警示标志和防护措施. , 实地查看 ,,

, , 校园周边环境安全 ,,

53 , 校园周边是否存在违规饮食摊点等安全隐患,校园周边治安秩序整治情况. , 实地查看 ,,

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54 , 校园周边是否存在包括交通、文化娱乐场所、网吧等安全隐患 , 实地查看 ,,

, 制度建设与管理 , 交通安全 ,,

55 , 临近主要街道、公路学校门口,有人行横道和设置明显的警示标志 , 实地查看 ,,

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56 , 小学12岁以下学生无骑自行车现象 , 实地查看 ,,

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57 , 教育........