XLS《招聘条件》

, "大邓、邓庄、南辛店、西贾、赵康中心小学校各1人;

汾城、永固中心小学校各2人;

",,

"英语

(一)","9","全日制大专及以上","英语、小学教育(英语方向)、初等教育(英语方向)、英语教育、应用英语、商务英语、商贸英语、英语笔译、英语口译、英语语言文学、学科教学(英语)",,

"服务基层项目专门岗位出现空岗或达不到开考比例的,英语

(二)并入英语

(一),所有报考人员按总成绩由高到低依次选择岗位", "襄陵、永固中心小学校各1人",,

"英语

(二)","2",,

,,

,"服务基层项目专门岗位" "陶寺、襄陵、汾城、永固中心小学校各1人","全额事业","音乐

(一)","4","全日制大专及以上","音乐教育、影视表演、音乐表演、声乐、音乐学、舞蹈编导、舞蹈学、民族舞蹈、学科教学(音乐)、小学教育(音乐方向)、初等教育(音乐方向)、表演、表演艺术、艺术教育(音乐)、舞蹈表演","30周岁及以下","服务基层项目专门岗位出现空岗或达不到开考比例的,音乐

(二)并入音乐

(一),所有报考人员按总成绩由高到低依次选择岗位", "大邓、古城中心小学校各1人",,

"音乐

(二)","2",,

,,

,"服务基层项目专门岗位" "大邓、古城、汾城、永固中心小学校各1人",,

"体育

(一)","4",,

"体育教育、运动训练、民族传统体育学、运动人体科学、竞技体育,体育保健、社会体育、社会体育指导与管理、体育服务与管理、学科教学(体育)、小学教育(体育方向)",,

"服务基层项目专门岗位出现空岗或达不到开考比例的,体育

(二)并入体育

(一),所有报考人员按总成绩由高到低依次选择岗位", "新城、南贾中心小学校各1人",,

"体育

(二)","2",,

,,

,"服务基层项目专门岗位" "新城、陶寺、襄陵、永固中心小学校各1人",,

"美术

(一)","4",,

"美术教育、美术、雕塑、油画、绘画、中国画、动画、艺术设计、艺术设计学、美术学、小学教育(美术方向)、初等教育(美术方向)、工艺美术、书法、平面设计、环境设计、环境艺术设计、电脑艺术设计、工业设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作、装潢艺术设计、影视动画、动漫设计、动漫制作技术、学科教学(美术)",,

"服务基层项目专门岗位出现空岗或达不到开考比例的,美术

(二)并入美术

(一),所有报考人员按总成绩由高到低依次选择岗位", "南辛店、汾城中心小学校各1人",,

"美术

(二)","2",,

,,

,"服务基层项目专门岗位" "新城、陶寺、大邓、邓庄、襄陵、南辛店、古城、汾城、西贾、赵康、永固、南贾中心小学校各2人",,

"幼教

(一)","24","全日制中幼师及以上","普通幼师、幼儿师范、幼儿教育、学前教育、学前英语教育、学前美术教育、学前音乐教育、学前舞蹈教育、初等教育(学期教育方向)、早期教育专业及幼儿师范院校中的师范类专业",,

"服务基层项目专门岗位出现空岗或达不到开考比例的,幼教

(二)并入幼教

(一),所有报考人员按总成绩由高到低依次选择岗位", "古城中心小学校2人",,

"幼教

(二)","2",,

,,

,"服务基层项目专门岗位"