XLS《拟聘用人员名单》

6 , 77.8000390625 ,

3 , 70.4 ,

4 , 1987年6月出生,2010年本科毕业于鲁东大学,2010年取得高中化学教师资格证. ,

27 , 灌南县教育局 , jy11 , 高中生物 ,

6 , 惠兰 , 本科 , 生物科学 , 苏州大学 ,

86 ,

1 , 78.8000390625 ,

2 , 82.400078125 ,

2 , 1991年9月出生,2015年本科毕业于苏州大学,2015年取得高中生物教师资格证. ,

28 , 灌南县教育局 , jy11 , 高中生物 ,

6 , 庄洁 , 本科 , 生物科学 , 淮阴师范学院 ,

85 ,

3 , 77.2000390625 ,

4 , 81.1 ,

3 , 1991年2月出生,2013年本科毕业于淮阴师范学院,2013年取得高中生物教师资格证. ,

29 , 灌南县教育局 , jy11 , 高中生物 ,

6 , 朱艳霞 , 本科 , 生物工程 , 菏泽学院 ,

74 ,

8 ,

74 ,

5 ,

74 ,

4 , 1994年3月出生,2017年本科毕业于菏泽学院,2019年取得高中生物教师资格证. ,

30 , 灌南县教育局 , jy11 , 高中生物 ,

6 , 马瑞红 , 本科 , 生物科学 , 菏泽学院 ,

77 ,

6 , 70.2000390625 ,

6 , 73.6 ,

5 , 1988年12月出生,2014年本科毕业于菏泽学院,2017年取得高中生物教师资格证. ,

31 , 灌南县教育局 , jy11 , 高中生物 ,

6 , 封雨洁 , 本科 , 生物科学 , 江苏第二师范学院 ,

66 ,

9 , 77.8000390625 ,

3 , 71.9 ,

6 , 1995年11月出生,2017年本科毕业于江苏第二师范学院,2017年取得高中生物教师资格证. ,

32 , 灌南县教育局 , jy12 , 高中政治 ,

4 , 季文琦 , 本科 , 思想政治教育 , 新疆师范大学 ,

88 ,

3 , 80.6 ,

2 , 84.300078125 ,

1 , 1995然后2月出生,2017年本科毕业于新疆师范大学,2017年取得高中政治教师资格证. ,

33 , 灌南县教育局 , jy12 , 高中政治 ,

4 , 马心雨 , 本科 , 思想政治教育 , 江苏师范大学 ,

89 ,

2 , 75.2000390625 ,

4 , 82.100078125 ,

2 , 1997年7月出生,2019年本科毕业于江苏师范大学,2019年取得高中政治教师资格证. ,

34 , 灌南县教育局 , jy12 , 高中政治 ,

4 , 吴新雨 , 本科 , 政治学与行政学 , 淮阴师范学院 ,

89 ,

1 , 74.4 ,

5 , 81.7000390625 ,

3 , 1997年2月出生,2019年本科毕业于淮阴师范学院,2019年取得高中政治教师资格证. ,

35 , 灌南县教育局 , jy12 , 高中政治 ,

4 , 王会 , 硕士 , 马克思主义理论 , 江苏师范大学 ,

79 ,

9 , 82.800078125 ,

1 , 80.9 ,

4 , 1984年1月出生,2018年研究生毕业于江苏师范大学,2018年取得高中政治教师资格证. ,

36 , 灌南县教育局 , jy13 , 高中历史 ,

2 , 李瑛莹 , 本科 , 历史学 , 牡丹江师范学院 ,

83 ,

1 , 78.6 ,

2 , 80.8000390625 ,

1 , 1984年6月出生,2008年本科毕业于牡丹江师范学院,2008年取得高中历史教师资格证. ,

37 , 灌南县教育局 , jy13 , 高中历史 ,

2 , 王淑建 , 本科 , 历史学 , 济南大学 ,

81 ,

2 ,

73 ,

4 ,

77 ,

2 , 1989年2月出生,2015年本科毕业于济南大学,2015年取得高中历史教师资格证. ,

38 , 灌南县教育局 , jy14 , 高中地理 ,

2 , 嵇亮 , 本科 , 地理科学 , 南京师范大学 ,

80 ,

2 , 82.200078125 ,

1 , 81.1 ,

1 , 1992年8月出生,2015年本科毕业于南京师范大学,2015年取得高中地理教师资格证. ,

39 , 灌南县教育局 , jy14 , 高中地理 ,

2 , 赵亮 , 硕士 , 自然地理学 , 吉林师范大学 ,

80 ,

1 ,

78 ,

2 ,

79 ,

2 , 1986年12月出生,2013年研究生毕业于吉林师范大学,2010年取得高中地理教师资格证. ,