XLS《Sheet1》

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学风建设措施比较得力;

贫困生资助计划和配套措施落实 ,

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8 ,,

, 备查资料:学校第二课堂开展情况;

学生社团建设情况;

学生操行评定、班级考评、宿舍管理情况等.有问题项,扣0.5分 学生管理 ,,

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C34按规定要求配备学生辅导员、心理健康教育教师 ,

2 ,,

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, ,,

B18学生表现 ,

2 , C35学生遵守校纪校规,考风良好;

校园科技文化活动丰富,社团管理规范,参与面广,效果较好 ,

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, ,,

B19学生权益 ,

2 , C36学校有维护学生权益的机构,有保障学生权益的制度,并印发给每个学生;

学生有参与学校民主管理的渠道;

学生入学后提出转学或退学,学校按照有关部门规定,及时办理转学或退学、退费手续;

学生必要的知情权和申诉权得到保证;

无侵犯学生权益的事件发生,国家奖、助学金按规定发放到位. ,

2 ,,

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, A7 ,

8 , B20法人财产权 ,

4 , C37属于学校法人财产权范围的土地证、房产证全部过户到学校名下,过户手续齐全.出资人按时、足额出资并经会计事务所验资,无抽逃出资现象. ,

2 ,,

8 ,,

, 备查资料:学校名下的土地证、房产证复印件;

财务报表、大项经费开支账目;

学校当年新增资产列表;

有问题项,扣0.5分 财务管理 ,,

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C38学校每学年尽收入的25%以上投入到学校的发展 ,

2 ,,

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, ,,

B21费用支出情况 ,

2 , C39办学收入的各项支出合乎开支规定,各项教育教学业务费能够得到保障;

学校办学经费没有被挪用或抽逃,没有被用于校外投资. ,

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, ,,

B22财务制度建设 ,

2 , C40建立会计制度和资产管理制度,账册齐全,账目清楚,财务管理人员具备任职资格和任职条件;

资产使用和财务管理符合规定并接受各方监督;

编制年度会计报告提交审计并公布审计结果 ,

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, A8 ,

16 , B23教学常规与教学质量管理 ,

6 , C41教学管理制度完备、规范,执行较为严格,教学运行平稳有序.学校教学工作计划系统、完整;

教学各类档案完整. ,

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15.5 ,,

, 备查资料:教学计划、教学大纲、教学督导监控记录、教材使用情况、教师工作量考核、教学质量检查分析资料等;

实训基地建设情况及校企之间的协议书等;

教学、科研成果展示.有问题项,扣0.5分 教学管理 ,,

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C42各主要教育教学环节质量标准完善、合理;

教学运行过程的动态监控活动正常,建立教育教学评估机制,反馈与改进效果良好 ,

3 ,,

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, ,,

B24专业建设 ,

3 , C43专业设置符合社会经济发展和人才市场需要,符合学校发展目标定位和职业资格标准、岗位任职要求.人才培养方案科学、规范,能体现以应用型为主的人才培养目标 ,

3 ,,

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, ,,

B25课程建设 ,

3 , C44好,重视教学内容改革,有成效;

教学手段灵活多样,能有效应用现代技术手段进行教学;

教材选用符合规定 ,

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C45理论课程与实践课程有机结合,实践类课时占总教学时间的50%以上 ,

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B26实践教学 ,

2 , C46重视实践教学,校内实训基地和校外实习基地条件能够满足教学计划的安排,实践教学经费有保障;

行业、企业参与实践教学条件建设;

校内实训、校外实习、顶岗实习管理制度建设完善 ,