DOCX《附件： 2016年产学合作协同育人项目简介》

5 DIGILENT中国 教学内容和课程体系改革 面向全日制本科院校的电子信息类、自动化类、仪器科学类、计算机科学类、电气类、软件科学类和机械类等工程类专业, 校企共建 翻转课堂 联合课程或配套实验项目,建设 慕课 , 资源共享课 , 视频微课 , 开发理论课程或实验课程配套课件,实验项目,实验指导书,教材或教学演示软硬件系统.课程名称举例 模拟/数字电子线路 、 微机原理与接口技术 、 计算机组成原理 等等.

10 www.digilent.com.cn/moe 师资培训 通过校企合作重构人才培养方案体系中部分内容,将动手实践与创新创业深度融合,通过校企共同筹备高校基础类课程以及双创类课程的师资培训项目,共建新的面向教师的培训课程,进行创新创业师资培训,举办创新创业教学项目成果展等活动,为高校之间交流搭建桥梁,为工程教育注入活力.培训内容: 数字与逻辑电路与Multisim 、 计算机组成原理 、 开源软硬件创新创业 、 虚拟仪器与虚拟仿真 等.

5 校外实践基地建设 面向全国高等学校电子信息类、自动化类、仪器科学类、计算机科学类、软件科学类、电气类和机械类等理工类专业,通过支持相关专业开展实践条件建设项目,建设符合互联网时代需求的各类基础教学实验室、专业教学实验室、双创实践基地,促进相关专业与企业合作重构教学内容,优化实践体系,丰富培养方案,拉近产学距离,提升育人质量.举例如: 微信云服务电工电子实验室,微信云互连物联网实验室,微信云互连智能传感器实验室,微信云互连智能信息通信实验室.

2 创新创业教育改革 响应十三五期间 大众创业,万众创新 口号,通过校企合作重构人才培养方案体系中部分内容,将动手实践与创新创业深度融合,通过校企共同举办创新创业竞赛,共建新的创新创业课程,搭建学生创客社团,举办创新创业项目成果展等活动,为高校创新创业教育注入活力.举例: 微信云信息物理系统开源软硬件创新创业课程 .

5 ARM 教学内容和课程体系改革 围绕目前智能互联产业的热点技术领域,包括智能终端,体系架构和互联应用.支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案.这些建设成果将开源开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的.

10 https://community.arm.com/docs/DOC-11934 师资培训 主要面向青年教师,与教指委合作组织教师开展技术培训、经验分享、项目研究等工作,提升教师的工程实践能力和教学水平.

3 实践条件建设 以示范课程方向建立'

智能互联'

联合实验室推动产学结合,同时以实验室为培训基地,开展课程研讨和技术培训.

10 校外实践基地建设 面向高校有关院系,在校外科技园区建设实训中心,提供学生实习实训岗位,高校和公司共同制定有关管理制度,共同加强学生实习实训过程管理,不断提高实习实训效果和质量.

2 创新创业教育改革 主要面向高校,由ARM及其生态伙伴提供师资、软硬件条件、投资基金等,支持高校建设创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等,打造'

智能互联创新大赛'

支持高校创新创业教育改革.

1 艾默生 教学内容和课程体系改革 ・企业导师及客座教授・能力培养和教学体系改革・共同编写教材