DOCX《优秀作品1141》

优秀作品1141 中国移动'

和教育'

杯 全国教育技术论文活动优秀作品 ,,

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省份 , 作者 , 论文标题 , 获奖等级 , 北京市 , 张雯 , 基于思维导图的小学数学学情分析 , 一等奖 ,1,,

北京市 , 杨淑霞 , 深化应用 融合创新――博客的教学研究与应用 , 三等奖 ,1 北京市 , 周素梅 , 基于电子白板应用的Flash交互课件制作问题分析及思考 , 优秀奖 ,1 天津市 , 李婷 , 在线问卷调查工具在小学信息技术课堂评价中的应用研究 , 一等奖 ,2,,

天津市 , 李博 , 电子白板在中学语文教学中的使用情况调查 , 一等奖 ,2,,

天津市 , 杨华雯 , 嵌入式微课教学模式在地理教学中的应用与评价 , 一等奖 ,2,,

天津市 , 田超 , 区域性微课资源开发的现状分析与发展对策研究 , 一等奖 ,2,,

天津市 , 李妍 , 以平板电脑为互动平台的思想品德课堂 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 刘丽颖 , 浅谈移动学习中出现的弊端与对策 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 马超 , 大数据提升教学效果 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 魏婷婷 , 基于情景创设的微课的设计与开发 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 侯爱丽 , 积微至著 激趣促学――对微课资源促进小学低年级数学教学的思考与尝试 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 于秀丽 , 应用信息技术实践小学数学 四位一体 教学策略的益处探究 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 于音 , 白板的 催化剂 效应――让初中数学课堂从 伪动 走向 真动 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 耿希萌 , 巧妙应用微视频 丰富思想品德教学――以人教版思想品德八年级上册为例 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 孙颖 , 基于 问题解决 的初中数学教学实践与思考――以 网格中的计算与简单作图 为例 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 张玉琢 , 电子白板背景下的小学英语差异教学 , 二等奖 ,2,,

天津市 , 李伟 , 基础教育全光校园网建设探究 , 三等奖 ,2,,

天津市 , 刘明罡 , 点 亮 孩子心中的黑板――浅谈以电子白板辅助创新数学课堂 , 三等奖 ,2 天津市 , 刘婷 , 教育信息化促进区域数字化教育资源发展与应用 , 三等奖 ,2 天津市 , 张宝君 , 互联网+书法教育 信息化生态圈建设的初步实践 , 三等奖 ,2,,

天津市 , 李煜 , 细节决定成败――小策略可以让使信息技术的课堂更高效 , 三等奖 ,2,,

天津市 , 杜健铕 , 巧用现代化信息技术手段营造高效英语教学 , 三等奖 ,2,,

天津市 , 鲍晓军 , 人机互动教学活动组织形式的实践与探索 , 三等奖 ,2,,

天津市 , 张赢 , 基于绿色课堂生态文化背景下虚拟与现实技术相结合在学科教学中的初探――VR+AR=教育破冰 , 三等奖 ,2 天津市 , 王丽华 , 利用网络教育平台 创新数学课堂教与学 , 三等奖 ,2 天津市 , 肖欢 , 教育信息化背景下的小学书法教育探微――以天津市 习字与书法 社区平台的建设为例 , 三等奖 ,2 天津市 , 王颖 , 基于Scratch程序设计教学培养小学生的逻辑思维能力 , 三等奖 ,2 天津市 , 吴珍 , 让智能手机为小学数学教与学助力――信息技术与教学整合的新思维、新路径 , 三等奖 ,2 天津市 , 关琳 , 当传统小学体育课迎来互联网+信息技术大爆炸时代―― 足球社团课程延展活动 实践与启示 , 优秀奖 ,2 天津市 , 隋雅男 , 论互联网+背景下高中生如何利用MOOCs开展个性化学习 , 优秀奖 ,2 天津市 , 张嘉馨 , 微课在中职计算机专业教学中的应用 , 优秀奖 ,2 天津市 , 刘金、崔慧梅 , 基于网络环境的跨校区教学教研策略的研究 , 优秀奖 ,2 天津市 , 刘雅欣 , 浅谈微课程在小学英语教学中的有效应用 , 优秀奖 ,2 天津市 , 李燕 , 教师信息素养提高的思考与实践 , 优秀奖 ,2 天津市 , 范振丽 , 巧用信息技术,翻转传统教学 , 优秀奖 ,2 天津市 , 崔莹 , 信息化软件与不同教育阶段的有机结合 , 优秀奖 ,2 天津市 , 李树亮 , 教学新思路 课堂新主张――浅谈基于微课的信息技术教学 , 优秀奖 ,2 天津市 , 刘霞霞 , 浅谈小学新入职教师在多媒体应用中存在的困境及其对策 , 优秀奖 ,2 天津市 , 李婷 , 浅谈现代信息技术拉近课堂上的师生距离 , 优秀奖 ,2 天津市 , 李盛楠 , 互联网+教育模式下高中英语读写结合翻转课堂模式的探索 , 优秀奖 ,2 天津市 , 宁红艳 , 浅谈交互式电子白板在小学二年级双人合作跳短绳教学中的应用 , 优秀奖 ,2 天津市 , 马洪芝 , APP促进信息技术课堂教学改革的实践研究 , 优秀奖 ,2 天津市 , 曹焕京 , 教育信息化融合农村课堂教学的调查研究 , 优秀奖 ,2 天津市 , 宁辛 , 交互式白板与PPT在小学中年级英语课上的应用比较 , 优秀奖 ,2 天津市 , 张玉萍 , 借助信息技术培养学生在数学复习课中的问题意识 , 优秀奖 ,2 天津市 , 张海铃 , 借助电子书包打造互动生成的数学课堂 , 优秀奖 ,2 天津市 , 谷彩凤 , 信息技术助力初中生物教学的实践初探 , 优秀奖 ,2 天津市 , 邱磊 , 浅谈移动智能设备在提升信息技术教师专业素养中的策略 , 优秀奖 ,2 天津市 , 彭丽媛 , 翻转课堂方式下小学英语故事教学探索 , 优秀奖 ,2 天津市 , 孟丹 , 基于 翻转课堂 的远程教学模式研究:构想与展望 , 优秀奖 ,2 天津市 , 翟轶 , 微课程学习平台的设计与实现 , 优秀奖 ,2 天津市 , 张咏馨 , 翻转课堂,在得与失中博弈――刍议 翻转课堂 之利与弊 , 优秀奖 ,2 天津市 , 李慧婷 , 运用信息技术促进小学数学课堂教学效率的实践研究――以小学二年级数学 平移和旋转 为例 , 优秀奖 ,2 天津市 , 袁婧 , 信息技术助力英语教学――浅析教育游戏软件在小学英语教学中的应用 , 优秀奖 ,2 河北省 , 赵权政 , 基于微课程的翻转课堂,让学生真正成为学习的主人 , 一等奖 ,3,,