DOC《缙云县2013年小学六年级学生阅读能力竞赛》

缙云县2013年小学六年级学生阅读能力竞赛 考场序号初赛试卷 (时间 11月21日下午13:00――14:20) 应考学生须知: 本卷共8个页码,分三个部分,共29道小题,满分100分,考试时间80分钟.

请在密封线内填写校名、姓名,在考场序号里填写序号. 答题要做到书写端正,字迹清楚,行款整齐,卷面整洁. 第一部分 快乐阅读(15分) 将正确答案的序号填入括号内(7分) 1.连线题 (4分)答案略 盗唐僧袈裟 铁扇公主 戴安娜 天真、善良,感情充沛并富于幻想 唐僧变虎 黑风怪 马修长相古怪,身材笨大,忠厚、老实、腼腆 琵琶洞遇难 蝎子精 安妮阅历短浅、思想刻板但内心善良 遇阻火焰山 黄袍怪 玛丽拉 安妮最知心的朋友,真诚善良 2.选择题(3分) (1)以下不是《草房子》中杜小康所为的是( A ) A.在学校门前摆摊卖货 B.在芦场养鸭 C.捉迷藏时藏在棺材里 D.和桑桑一起玩火 (2)《森林报》告诉我们,秋天到森林里采蘑菇,可以判断一定是毒菇的是( A ) A.菇帽的颜色是鲜艳的黄色或粉红色 B.菇帽上长着烟丝般的鱼鳞片 C.菇帽下的菇褶是白色或是淡黄的. D.菇帽是宁静的浅褐色 (3)下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( B. ) A.孙悟空――车迟国斗法(《西游记》) B.张飞――刮骨疗毒(《三国演义》) C.林黛玉――焚稿断痴情(《红楼梦》) D.鲁提辖――拳打镇关西(《水浒传》)

二、人物赏析(8分) 3.班级开展 读名著说人物 活动.任选下面四个人物中一个,仿照示例,对其作简要介绍.(3分) 安妮 哈利波特 秃鹤 阿廖沙 [示例] [示例] 所选人物:诸葛亮 简要介绍:诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,他足智多谋、料事如神,有着胸怀坦荡的大智慧..忠贞不渝、为国为民的道德力量的代表高尚人格、超凡意志力量的表率. 简要介绍: 所选人物: 简要介绍: (1)答案略(评分:3分.说明人物出处及主要特点1分,介绍一个情节1分,指出此情节表现的人物性格1分) 4.片段赏析(5分) 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄.他慢慢地掏出了手枪. 谁能想到,你会有这么一天? 枪口轻蔑地望着他的眼睛.保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来: 老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到.这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法.生活不下去,就一死了之.你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人.即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实. ①文中的 他 是( 保尔 ),选文节选《钢铁是怎样炼成的 》. ②你心目中最欣赏的英雄人物是谁?为什么最欣赏?(3分)答案略 第二部分 阅读赏析(85分)

三、阅读下面短文,完成文后练习

(一) 综合性学习(8分) ?? 最近,为配合 书香校园 活动的推广,我校开展相关活动,请你参加并完成以下任务. 5.活动一:本次活动设计了三个板块,请你根据活动内容拟定【板块二】的名称.(2分) 【板块一】书藏古今:藏书文化调查 【板块二】?书读万卷?经典好书推荐 【板块三】书香四溢:读书心得交流 6.活动二:下列材料中能为 藏书文化调查 活动所用的两则是(2分) 材料①:从2011学年书香家庭评比情况来看,,

我校同学的私人藏书蔚然成风,有相当一部分同学家中有专门的书屋,且藏书丰富. 材料②:我校确立了 读好书,好读书 的特色教育目标,这与我校一直强调读书的思想有着直接的关联. 材料③:我校与附近古民居相邻,有浓厚的文化氛围. 材料④:学校的图书馆现有藏书4万多册,人均20多册,如今它已被同学们形象地称为 书的第二故乡 . 7.活动三:请你以主持人的身份为学校 读书心得交流活动 拟一段开场白.(不少于60字)(4分) 答案略

(二)拇指姑娘(节选)(12分) 鼹鼠现在把那个透进阳光的洞口又封闭住了;

然后他就陪着这两位小姐回家.但是这天晚上拇指姑娘一忽儿也睡不着.她爬起床来,用草编成了一张宽大的、美丽的毯子.她拿着它到那只死了的燕子的身边去,把他的全身盖好.她同时还把她在田鼠的房间里所寻到的一些软棉花裹在燕子的身上,好使他在这寒冷的地上能够睡得温暖. 再会吧,你这美丽的小鸟儿! 她说, 再会吧!在夏天,当所有的树儿都变绿了的时候,当太阳光温暖地照着我们的时候,你唱出美丽的歌声――我要为这感谢你! 于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上.她马上惊恐起来,因为他身体里面好像有件什么东西在跳动,这就是鸟儿的一颗心.这鸟儿并没有死,他只不过是躺在那儿冻得失去了知觉罢了.现在他得到了温暖,所以又活了起来. 在秋天,所有的燕子都向温暖的国度飞去.不过,假如有一只掉了队,他就会遇到寒冷,于是他就会冻得落下来,像死了一样;

他只有躺在他落下的那块地上,让冰冻的雪花把他全身盖满. 拇指姑娘真是抖得厉害,因为她是那么惊恐;

这鸟儿,跟只有寸把高的她比起来,真是太庞大了.可是她鼓起勇气来.她把棉花紧紧地裹在这只可怜的鸟儿的身上;

同时她把自己常常当作被盖的那张薄荷叶拿来,覆在这鸟儿的头上. 第二天夜里,她又偷偷地去看他.他现在已经活了,不过还是有点昏迷.他只能把眼睛微微地睁开一忽儿,望了拇指姑娘一下.拇指姑娘手里拿着一块引火柴站着,因为她没有别的灯盏. 我感谢你――你,可爱的小宝宝! 这只身体不太好的燕子对她说, 我现在真是舒服和温暖!不久就可以恢复体力,又可以飞了,在暖和的阳光中飞了. 啊, 她说. 外面是多么冷啊.雪花在飞舞,遍地都在结冰.还是请你睡在你温暖的床上吧,我可以来照料你呀. 她用花瓣盛着水送给燕子.燕子喝了水以后,就告诉她说,他有一个翅膀曾经在一个多刺的灌木林上擦伤了,因此不能跟别的燕子们飞得一样快;

那时他们正在远行,飞到那辽远的、温暖的国度里去.最后他落到地上来了,可是其余的事情他现在就记不起来了.他完全不知道自己怎样来到了这块地方的. 燕子在这儿住了一整个冬天.拇指姑娘待他很好,非常喜欢他,鼹鼠和田鼠一点儿也不知道这事,因为他们不喜欢这只可怜的、孤独的燕子. 8.请你先回忆一下整个童话故事的内容,完成填空.(4分) 人们叫她是拇指姑娘是因为 .她还没有大拇指的一半长 .当癞蛤蟆的儿子想和拇指姑娘结婚时,是 小鱼 救了拇指姑娘;

当拇指姑娘差点被迫和鼹鼠结婚时, 燕子 救了她.最后,拇指姑娘成了花的 小王子 的夫人. 9.请用一句话概括节选部分的内容.(不超过15字)(3分) 拇指姑娘救助燕子. 10.节选部分中的拇指姑娘有什么品质,?请结合文中具体情节说明.(至少三处)(2分) 善良、勇敢、乐于助人 11.在童话故事的美好世界里,像拇指姑娘一样善良可爱的人物还有很多,你能举出一个例子来吗?请介绍人物、特点及简要事例.(3分) ........