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附件 上海高等学校校园节能监管系统 建设与管理技术导则 (试行) 上海市教育委员会 2013年5月目录前言11总则22术语33编制依据

5 4 系统构架

6 5 数据采集

8 5.

1采集对象及分类方法

8 5.2能耗数据采集方法

14 5.3能耗数据计量装置

14 6 数据转换

17 6.1数据网关设备的一般规定

17 6.2数据网关应具备的基本技术性能

17 7 数据中转

19 7.1适用范围

19 7.2数据中转站基本要求

19 8 数据传输

20 8.1计量装置和数据网关连接和数据传输

20 8.2数据网关与网络连接

20 9 数据存储和处理

22 10 数据上报

23 11 管理平台

24 11.1平台功能要求

24 11.2平台性能要求

25 11.3平台安全要求

25 12 数据中心

26 12.1数据中心软硬件设备配置原则

26 12.2信息安全

26 13 工程安装

27 13.1工程安装总体要求

27 13.2线路设计原则

27 13.3计量装置安装要求

27 13.4数据网关安装要求

27 14 系统验收

28 14.1一般规定

28 14.2现场施工验收

28 14.3软件、硬件验收

28 14.4项目验收

29 15 运行维护与管理

31 15.1管理部门及责任分工

31 15.2管理制度

31 15.3管理人员

32 15.4管理场所

32 15.5管理经费

32 15.6数据中心维护管理

32 15.7网络与设备管理

33 15.8软件与报表管理

33 16 附则

35 附录1参考标准和规范

36 附录2上海行政区划代码

37 附录3 能耗数据编码

38 附录4 数据网关身份认证过程和数据加密

40 附录5数据网关和数据中心通信过程

41 附录6可再生能源系统计量装置性能参数要求

42 前言为进一步推进上海高校节能工作,提升高校能源管理水平,根据《上海市人民政府印发关于加快推进本市国家机关办公建筑和大型公共建筑能耗监测系统建设实施意见的通知》(沪府发〔2012〕49号)、《上海市教育委员会关于推进高校节能监管体系建设的通知》(沪教委后〔2012〕16号)、《上海市教育信息化 十二五 发展规划》有关精神,参照住建部、教育部《高等学校校园建筑节能监管系统建设技术导则》、《高等学校校园建筑节能监管系统运行管理技术导则》有关标准,在总结和吸收全国尤其是上海市公共建筑及高等学校校园能耗监测系统建设工作经验和成果基础上,制定本导则. 本导则受上海市教育委员会、上海市发展和改革委员会委托,由上海市建筑科学研究院主编,同济大学、复旦大学、上海交通大学、上海大学、上海师范大学共同参与编写. 本导则主要起草人: 朱伟峰、陈勤平、蒋友娣、郑竺凌、顾丽韵、高洪飞、王何斌、陈威(上海市建筑科学研究院) 谭洪卫、陈淑琴(同济大学) 顾宁(复旦大学) 万皓(上海大学) 支琴(上海交通大学) 黄辞海(上海师范大学) 总则1.1适用范围 本导则适用于上海市行政区域内的全日制普通高等学校(以下简称 上海高等学校 ),其它学校可参照本导则执行或制订相应的实施方案. 1.2 主要内容 本导则规定了上海高等学校校园节能监管系统的建设内容、技术性能要求和运行管理要求,适用于指导和规范上海高等学校校园节能监管系统的建设和运行管理. 本导则主要针对校园中电耗、燃料消耗、热量消耗、冷量消耗及水资源消耗等数据的采集、传输、存储及分析. 本导则主要内容包括总则、术语、编制依据、系统构架、数据采集、数据转换、数据中转、数据传输、数据存储和处理、数据上报、管理平台、数据中心、工程安装、系统验收、运行维护与管理、附则和附录. 术语2.1分类能耗 指对校园建筑设施消耗的主要能源按种类划分进行采集和统计整理的能耗数据.如:电耗、燃气消耗、油耗、水资源消耗等. 2.2分类建筑能耗 指按校园建筑的分类进行采集和统计的各类建筑能耗数据.如行政办公建筑能耗、教学楼建筑能耗、学生宿舍楼能耗等. 2.3分项能耗 指按校园建筑、设施中不同用能系统进行分项采集和统计的能耗数据,如:空调用电、动力用电、照明插座用电等. 2.4分部门能耗 指按学校所属二级单位(包括二级学院、部处、直属单位、直属研究机构等)的不同分类进行统计和核算的能耗数据. 2.5计量装置 指对各类能耗进行计量的装置,包括电能表(含单相电能表、三相电能表、多功能电能表及具有国家规定计量资质的电能计量模块)、水表、燃气表、热(冷)量表等. 2.6电能表 普通电能表和多功能电能表总称. 2.7普通电能表 具有计量有功电能功能的电能表.它由测量单元和数据处理单元等组成,并能显示、储存和输出数据,具有标准通讯接口. 2.8多功能电能表 除具有普通电能表的功能外,还具有其他电能参数(如三相电流、电压,有功、无功功率、电度等)的计量监测功能.它由测量单元和数据处理单元等组成,具备完善的通信联网功能. 2.9数据网关 本导则将数据转换设备称为数据网关.数据网关是在一个区域内进行电能或其它信息采集和数据转换的设备.它通过信道对其管辖的各类表具信息进行采集、处理、存储、数据转换并接入校园节能监管系统网络. 2.10数据中心 数据中心是学校校园节能监管系统的信息交互枢纽,承担本校能耗数据的采集、存储、处理和其它信息,并承担与上级部门的数据中心的数据传输及通讯业务. 2.11数据中转站 数据中转站由数据中转服务器或相应的数据服务软件构成,连接数据网关与数据库服务器,负责接收辖区内的建筑能耗数据,并可具有暂时存储和完整转发建筑能耗原始数据的功能. 2.12管理平台软件 管理平台软件是校园节能监管系统的核心,具备能耗数据实时监测、

图表显示、自动统计、节能分析、数据存储、报表管理、指标比对、数据上传等功能. 编制依据 本导则主要依据以下相关文件进行编制: 《民用建筑节能条例》(国务院令 第530号) 《公共机构节能条例》(国务院令 第531号) 国家住房和城乡建设部《高等学校校园建筑节能监管系统建设技术导则》 国家住房和城乡建设部《高等学校校园建筑节能监管系统运行管理技术导则》 《关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理工作的实施意见》(住房和城乡建设部、财政部:建科[2007]245号) 《国家电子政务工程建设项目管理暂行办法》(中华人民共和国国家发展和改革委员会令第 55号) 《关于推进高等学校节约型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见》(建科[2008]90号) 《高等学校校园建筑能耗统计审计公示办法》 《高等学校校园设施节能运行管理办法》 《关于选择建筑用能分项计量器具的指导意见》 《关于建筑用能分项计量装置安装实施单位的指导意见》 《关于加快推进本市国家机关办公建筑和大型公共建筑能耗监测系统建设实施意见的通知》(沪府发〔2012〕49号) 《上海市公共机构节能管理办法》(沪府发〔2013〕2号) 本导则编制所引用或参考的相关现有国家标准、规范参见附录1. 系统构架 4.

1 一般要求 校园节能监管系统主要适用于对校园建筑设施能耗的计量、数据统计、数据分析、节能分析及节能指标管理.系统区别于对建筑设备系统进行自动控制的建筑智能控制系统(BA系统)、变配电管理系统和以收费管理为主要目的的水电气表远程集抄系统,并鼓励共享这些系统的相关数据.在系统建设时,应互相提供标准接口协议,如Modbus、OPC、BACnet、Longworks等,使其能对接. 4. 2系统构成 校园节能监管系统是指对校园建筑及设施安装分类和分项能耗计量装置,采用远程传输等手段及时采集能耗数据,实现校园建筑及设施能耗的实时监测和动态分析等功能的硬件和软件系统的统称.系统由数据采集系统、数据传输系统和数据中心组成.数据采集系统包括计量装置、现场总线、数据网关设备等;

数据传输系统包括数据传输网络和数据中转站等;

数据中心包括数据存储与处理、管理平台、数据上传接口软件以及服务器、网络设备、存储设备等. 校园节能监管系统基于互联网技术,应采用B/S软件架构或B/S结合C/S的软件架构.数据网络传输应优先并充分利用校园网作为数据传输网络,采用TCP/IP协议. 校园节能监管系统应具备能耗数据采集、远程传输、自动分类统计、数据分析、指标比对、

图表显示、报表管理、数据储存、数据上传等功能,满足校园节能监管要求. 1数据采集系统 1)计量装置应具备数据通讯接口并支持国家相关行业的通讯标准协议,同时满足本导则规定的数据精度要求. 2)数据网关设备承担数据采集及转换任务,它将来自计量装置的数据以分散或集中采集形式进行数据转换并接入校园节能监管系统网络、传输至数据中心.网关设备应使用基于IP协议承载的有线或无线方式接入网络. 2数据传输系统 1)数据网关通过RS

485、M-BUS等现场总线和计量装置通讯,也可通过通讯协议连接已有的建筑智能控制系统、配电管理系统、水电气表远程集抄系统,共享这些系统的相关数据. 2)为减轻数据中心的服务器负载,优化网络传输效率,可根据系统规模大小及数据管理需要,在系统中设置若干数据中转站.数据中转站连接网关与数据服务器,负责接收和传输辖区内的建筑能耗数据,并可具有暂时存储建筑能耗原始数据的功能,但不对数据进行处理. 3数据中心 1)管理平台软件是校园节能监管系统的核心,应充分反映校园能源管理需求,符合国家有关建筑节能统计、审计及监管技术的要求.平台应构筑符合校园节能监管内容及要求的数据库、具备能耗数据处理和存储、实时监测、

图表显示、数据统计、节能分析、报表管理、指标比对、数据上传等功能. 2)系统应提供TCP/IP或WebService标准协议数据接口,能使其他系统获取本系统计量装置原始数据和汇总后的能耗数据. 3)系统应具有数据上传功能,根据上级平台要求的数据内容、数据格式以及通信协议,将能耗数据传输到上级平台. 数据采集 5.1采集对象及分类方法 5.1.1建筑分类 根据校园建筑、设施的使用功能和用途等特点,对校园建筑和设施进行分类.校园建筑的分类应按表5.1.1规定,校园设施的分类按表5.1.2规定.这15类校园建筑和4类校园设施是校园节能监管系统的基本采集对象. 表5.1.1 校园建筑分类及编码 建筑功能 类别编码 一级子类 子类编码 校园建筑 D 行政办公建筑 a 图书馆建筑 b 教学楼建筑 c 科研楼建筑 d 综合楼建筑 e 场馆类建筑 f 食堂餐厅 g 集中浴室 h 学生宿舍(公寓) i 大型或特殊科研实验室 j 校医院 k 交流中心(包括招待所、宾馆) l 信息中心(包括网络中心、计算机中心等) m 校办厂 n 其它 o 表5.1.2 校园设施分类及编码 建筑功能 类别编码 分类 编码 校园设施 Z 独立变电所(站) q 公共动力设施 r 路灯 s 其它 t 5.1.2建筑基本信息 建筑基本信息数据采集参数根据建筑规模、建筑功能、建筑用能特点划分为基本项和附加项. 1基本项 基本项为建筑规模和建筑功能等基本情况信息,包括建筑名称、竣工时间、建筑层数、建筑功能、建筑总面积、空调面积、建筑空调系统形式、建筑体型系数、建筑结构形式、建筑外墙材料类别、建筑外墙保温形式、建筑外窗类型、窗玻璃类型、窗框材料与类型、用能监测系统设计、实施单位、能源经济指标(电价、水价、气价、热价等)、填表日期、节能监测系统验收日期等. 2附加项 附加项为区分建筑用能特点的建筑信息,针对部分建筑可能属于多个院系共用情况,需要列清各院系占建筑具体区域.15类建筑对象的基本附加项分别包括: 行政办公建筑:办公人员人数、建筑等级(如智能化等级). 图书馆建筑:藏书量、阅览室面积(或座位数) 教学楼建筑:建筑等级、容纳学生人数 科研楼建筑:学科类别 综合楼建筑: 建筑等级 场馆类建筑:座位数(礼堂、演艺、会议)、场地规格、体育馆包含的功能 食堂餐厅:就餐人数、餐厅类型(学生餐厅/教工餐厅/风味餐厅) 集中浴室:洗浴人次、浴位数、设计供应热水量、开放时间 学生宿舍(公寓):入住人数,空调配备情况等 大型或特殊科研实验室:学科类别、试验属性、所属院系 校医院:医院等级、医院类别、就诊人数、床位数量 交流中心(包括招待所、宾馆):客房数量、入住率、宾馆等级 信息中心(包括网络中心、计算机中心等):信息设备总额定功率 校办厂:厂类型、工人数量 其他:其他建筑中区分建筑用能特点情况的建筑基本情况参数 另可根据学校或建筑实际使用情况,由学校自行增加其它能够反映用能特点的其它附加项目. 5.1.3学校及部门基本信息 学校基本信息主要包含:学校名称、学校地址、学校建筑总面积、建筑总数量、建校时长、师生人数(专科生、本科生、硕士生、博士生、留学生、教师等分别统计).其中,各类学生人数在能耗统计、能源审计应按照国家和本市有关规定进行折算. 部门基本信息主要包含:各部门名称、各部门建筑面积、各部门师生人数(专科生、本科生、硕士生、博士生、留学生、教师等分别统计)、各部门使用的建筑名称及范围. 5.1.4能耗数据采集参数 1分类能耗 建筑能耗数据按电、水、燃气、燃油、集中供热、集中供冷、可再生能源和其它共分8类,其中水、燃气及可再生能源可根据名称不同再进行一级子类区分,具体分类及编码如表5.1.3所示. 表5.1.3 建筑能耗数据分类及编码 能耗分类 分类编码 电01 水02 直饮水 02A 生活用水 02B 燃气

03 天然气 03A 煤气 03B 集中供热量

04 集中供冷量

05 其它能源

06 煤07 液化石油气

08 人工煤气

09 汽油

10 煤油

11 柴油

12 可再生能源

13 太阳能光热系统 13A 太阳能光电系统 13B 地源热泵系统 13C 风力发电系统 13D 其它可再生能源系统 13E 2分类建筑能耗 校园建筑按在校园中的用途细分为15类,应分类进行采集、统计各类建筑能耗(包括分类能源消耗和一次能源换算值). 3分项能耗 按校园建筑、设施中不同用能系统进行分类采集和统计的能耗数据. 1)分项电耗 校园建筑分类能耗中电耗比例大,且电耗系统种类和数量较多,是校园建筑节能监管的重点,因此本导则分项能耗着重体现电耗部分,按用电系统分类将电量分为以下4项实施分项电耗数据采集,包括照明插座用电、空调用电、动力用电和特殊用电. a.照明插座用电:为建筑物主要功能区域的照明、插座等设备用电.主要包括照明和插座用电、走廊和应急照明用电、室外照明用电. b.空调用电:为建筑物主要功能区域供冷、供热用电.主要包括冷热站用电、空调末端用电、分体空调用电等. c.动力用电:主要包括电梯用电、水泵用电、通风机用电. d.特殊用电:特殊用电是指不属于建筑物常规功能的用电设备的用电,特殊用电的特点是能耗密度高、占总电耗比重大的用电设施及设备.特殊用电设施一般包括信息中心用电(包括专用空调)、厨房餐厅用电、游泳池用电、大型高耗电科研专用设备、实验室或其它特殊用电设施. 2)分项水耗 水资源消耗量分为2个分项,包括直饮水和生活用水. a.直饮水:指直接供给人饮用的水. b.生活用水:指水质符合生活用水卫生标准的用于日常饮用、洗涤的水. 3)可再生能源 建筑中应用的可再生能源主要分为6项:太阳能光电系统、太阳能光热系统、地源热泵系统、风力发电系统、生物质能系统和其他可再生能源应用系统. 其他分项可根据系统扩展及各单位自身要求实现分项计量. 4分部门能耗 学校可根据自身的院系、部门等二级单位的设置方式,实现分部门能耗统计. 5.1.5用电计量回路设置原则 以下回路应设置计量装置: 1)校园变压器低压侧出线回路 2)校园内各单体建筑的所有进线回路 3)外供电回路(包括校园内各单体建筑间的供电) 4)特殊区供电回路(包括实验室、大型高耗电科研专用........