编辑: ok2015 2019-11-28
王宗源同志事迹介绍 创先争优,争做 五个带头 王宗源同志于2006年6月加入中国共产党,2008年7月到首都师范大学学校办公室工作,主要从事办公室综合科相关方面的工作.

几年来,该同志在领导和同事们的关怀和帮助下,坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入落实科学发展观,以 服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作 为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定的办事办会和沟通协调能力.自2008年以来在工作岗位上始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作,作为一名共产党,处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,始终以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评.下面对该同志的主要事情况做下简要的介绍:

一、带头学习提高.该同志始终坚定立场,思想不断进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵.在学习实践科学发展观活动中,积极学习,自觉查找不足,整改提高.作为一名加入党组织不久的年轻同志,能够始终保持着清醒的头脑,把 做事先做人,万事勤为先 作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性.始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造.

二、带头争创佳绩.该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫.在学习中,做到认真刻苦、积极主动,在工作中学习,在学习中提高.工作中,主动积极自学,不偷工减料,增加自己知识面;

生活中,挤出时间抽空学,多方面提高,逐渐成为一名素质过硬的复合型人才.一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养.几年来,通过采取集中学习与自学相结合的方式,认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想,深刻领会科学发展观的精神实质,注重对时政的掌握,使思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致,并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观.另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务能力.

三、带头服务群众.高校办公室工作就要以全校广大师生为本,热心帮助师生员工解决实际困难、帮助学生健康成长,得到师生广泛认可;

在日常的工作中,该同志关心同事,团结同事,互相帮助,有很好的团结协作精神,一直以大局为重,从不斤斤计较,淡泊名利,与同事之间关系融洽.

四、带头弘扬正气,带头遵纪守法.在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的 六个坚持 ,牢固树立 八荣八耻 的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,争当一名政治合格的共产党员. 作为一名中国共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以 全心全意为人民服务 为宗旨做好各项工作.在今后的学习、工作和生活中,还将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗. 学校办党支部 田士合同志事迹介绍 克己奉公 构筑精品工程的建设者 田士合,首都师范大学基建处处长.该同志到基建处履职二年以来,他带领全处同志发扬顽强务实的精神,始终如一的严格要求自己,恪尽职守,为学校的发展尽了自己应有的职责.以实际行动践行 三个代表 的重要思想,高质量地完成了学校赋予的基建任务及校园总体规划工作.

一、踏踏实实做事,老老实实做人,认真履行岗位职责. 该同志在实践工作中加以应用,结合本职工作的性质,做到了以下几点:

1、率先垂范,做到了 看我的、跟我来 .深入落实 四个服从 ,并在实际工作坚持了 三个始终 .立足于领导班子、党员队伍、工作制度、完成任务和群众反映等五个方面的建设,着手在讲学习、创佳绩、为群众、守法纪、扬正气实现重点突破.

2、优化管理,注重发扬职工的主观能动性. 坚持全局意识,以科室为支点,明确职责,合理分工.按照量化管理的模式,强化了基建队伍的内部建设,优化了内部管理机制.在完成任务和处理各项工作中,使部属的聪明才智和主观能动性得以发挥.

3、不拘一格,努力提升职工遂行任务的能力. 该同志带头学习专业知识、专研技术难题.通过 请进来、走出去 的方式,大力提升了管理、技术人员的管理水平和业务能力.先后组织工作人员进行业务考察和技术学习,计6批、覆盖率98%.同时要求管理人员每天到达施工现场,使工作人员的专业知识和现场管理得到了进一步提高.

二、严格要求,高质量的完成基建任务. 按照 十二五 校园规划内容,努力克服工作中的各种困难,认真贯彻学校党委的各项指示.紧密集合学校持续发展的新变化,系统性地完成重点项目的论证工作.

(一)完成对《校园总体规划方案》论证、编制和调整,完成三年规划建设任务.

1、对《校园总体规划调整方案》的土地及校舍资源总量上进行调整.当前《校园总体规划调整方案》已经得到北京市市政府的批准;

2、完善了南校区、北

(二)校区和良乡校区的校园规划与建设计划.南校区理科教学楼、大学生活动中心等重点项目,已经完成申报任务,施工前准备工作正在按计划实施,下半年开工在即.行政主楼及教学楼建设项目正在申报过程中,预计年底开工建设.与此同时校本部市政配套改造升级工程已启动;

3、完成南校区家属区平房住宅进行危房改造论证与评估,规划条件已获得批复,目前已进入方案设计阶段;

4、幼儿园建设已进入可研报告评审阶段,预计今年年末或明年年初开始建设;

5、按照学校的计划,编制艺术教学楼的项目建议书,正在申报规划条件,年内完成前期手续申报,明年年初开始施工建设;

6、正在对北京基础教育博物馆(暂定名)建设进行前期论证和调研.

(二)东校区总体建设取得突破性进展 东校区建设是我校发展规划的重要内容,总建筑面积74190平方米,投资3.5亿元.当前已经取得了突破性进展. 东校区教学楼工程已经竣工投入使用,东校区食堂(浴室)已经进入设备安装和调试阶段,大学生公寓已经开工建设,预计年底可以达到竣工验收阶段,年内还要完成全部给水、排水、供电、道路、雨污水、中水以及通讯等市政配套工程的施工任务.根据学校党委决定,还将在东校区规划建设运动场及地下停车场.

三、刻苦学习,努力钻研业务、优化内部建设.

1、按照综合管理、工程前期、投资计划和工程管理进行了明确的分工和责任划分,进一步突出了科室、科长以及业务骨干的作用.结合学校的统一安排,在基建工作中开拓性地推行了量化管理模式,建立了有条不紊、循序推进的良好氛围.

2、结合基建处现行的规章制度,改变了依靠经验推动的粗放型管理模式.特别是内部招标专家库的建立,填补了工程招标管理的空白.以9000ISO质量认证为参考,将工程质量、工程进度、工程控制与定人、定岗、定责的工作规范有机的结合起来,使执行各项规章制度有章可循.

四、科学管理,积极发挥的骨干带头作用. ?近两年校园总体施工任务非常艰巨,该同志科学管理、不断强化基建队伍的综合素质,积极发挥的骨干带头作用.

1、科学培养、大胆使用.除执行学校的进人标准之外,他紧紧把握了 明确专业、注重技术、考量经验、及时帮带 的用人标准.对于引进的新同志敢于在重要任务上压担子、给任务,进行重点帮带,使其得到了很好的锻炼,做到生活上关心,工作上支持,培养上严格.

2、横向引导、一专多能.对于经验丰富、年富力强的同志加以横向引导.推动与落实 一专多能 的学习计划,从而大大提升了职工遂行任务的能力,较好的扭转了专业少、技术窄的不力局面.

五、廉洁自率,自觉遵守廉正纪律. 为了保证实现 工程优质、干部优秀 的目标,该同志以身作则,率先垂范,强化廉政风险防范管理工作.使全体同志在完成任务的同时查找工作上的不足和差距,坚决筑起反对腐败的思想堤坝.完善处长办公会、处务会、全处工作会、基建工作协调会等职能,处务公开工作落到实处,加强横向的沟通力度和互动渠道,招投标工作做到严格按规范执行程序,工程材料、工程分包、设计变更、工程洽商等确认工作由处务会集体决定,主动实现 自我公开、自由心正 的管理目标.通过与 双代会 代表、师生代表、学术委员会进行座谈等形式,加强了校园建设规划的宣传和沟通力度.利用校园网络和校务公开网页,为师生员工提供了校园建设规划的动态监测和参与平台.从而营造了群众积极监督党员、党员自觉支持支部、支部热情关心群众的和谐氛围. 基建处党支部 吕卫同志事迹介绍 踏踏实实,从小事做起 吕卫,副研究员,现担任书法院党支部书记、办公室主任、研究生辅导员、教学秘书、校书法公选课教师等多........

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