DOC《如何让学生主动完成小型作品》

如何让学生主动完成小型作品 问题聚焦 信息技术是一门实践性很强的学科,完成一定的作品是检验学生掌握程度,培养学生兴趣的重要手段.

而完成某一主题的作品往往需要一节课以上的时间,所以培养学生学习兴趣,努力克服遇到的种种困难成为关键. 要解决的重点 须突破的难点

1、制作恰当的示例进行示范 一方面,选取适合学生水平,又涵盖一定知识点的示例相对难找.另一方面,也为起到良好的示范引领作用,教师应主动实践,制作适合学生水平,联系实际紧密的例子.教师也可在讲解知识点时就按照制作某作品的思路进行教学,在即将结束时将所讲示例完整演示.

2、培养学生持续学习兴趣 对于完成某一主题,学生可能经过一节课或者一段时间,就无心继续下去,这时教师应及时鼓励,并和学生一起分析遇到的棘手问题,在帮助同学克服一个个困难不断取得进步的过程中,培养学生的学习兴趣. 预期目标及解决路径 目标:全体学生积极实践,完成基于符合自身水平的作品

1、借鉴他人经验.通过继续教育网平台专家和同行的做法,逐渐形成自身的教学风格.

2、全程鼓励.在完成作品中,会遇到各种各样的困难,很多同学难免失去信心,这时要积极鼓励引导,让他们相信自己一定行,面对困难不轻言放弃.

3、耐心辅导,克服困难.面对困难时,要和学生一起分析,授之以渔,让学生体验战胜困难,迈向成功的成就感.