DOC《第三节 电功率》

第三节 电功率 学习目标: 理解电功率的概念.

知道电功率表示消耗电能的快慢. 2.知道电功率的单位是W或kW. 3.理解用电器的额定功率.知道额定功率是在额定电压下工作时的功率. 4.会应用功率的定义公式 P=及公式P=UI进行简单的计算. 自主学习,问题质疑: 是计量消耗电能多少的仪表,若其转盘转动1周表示用电器消耗了1200J的电能,则转盘转5周消耗的电能为 . 什么是电功率? 将标有 220V、15 W 的电灯单独接入照明电路中与将标有 220V、100 W 的电灯单独接入照明电路中进行比较,标有 灯要亮一些,单独接标有 灯时电能表的转盘转得快些(在相同时间内转盘转得周数多些).可见,在相同的时间内,标有 灯消耗的电能要多一些.我们知道用速度来表示物体运动的快慢,这节课我们知道用 来表示用电器消耗电能的快慢,它的大小等于 .其数学表达式为 ,其中 表示消耗的电能,单位为 , 表现通电时间,单位为 , 表示电功率,单位应该为J/S,但国际上规定其单位为 . 千瓦时 的来历 千瓦时就是生活中所说的 ,它的含义为: 额定功率和额定电压 用电器正常工作时的电压叫 .只有当用电器两端的电压等于 时,其功率才等于额定功率.

5、用电压表和电流表测用电器电功率的原理? 理论分析电功率电功率P、电压U、电流I之间的关系为 . 互动学习,科学探究:

1、用电器消耗电能的多少由哪些因素决定? 由P=得:W= .可见,用电器消耗电能的多少W由和这两个因素同时来决定,也就是说电功率大的用电器 消耗电能多( 一定 或 不一定 ),电功率小的用电器 消耗电能少( 一定 或 不一定 ).

2、标有 6V、6W 的小灯炮使用时功率一定是6W吗? 灯泡的明暗是由 来决定的,若灯泡的 越大,灯越亮. 将该灯分别用3V、6V、7.5V的电源给该灯供电,观察发现:当灯泡两端的电压为 时,灯发光较暗,此时灯泡的电功率较小;

当灯泡两端电压为 时,灯发光最亮,此时灯泡的电功率较大,不久灯丝被烧断.可见:由于灯泡的发光情况不一样,灯泡的 一定不相同,同一盏灯泡的电功率随它两端的 变化而变化,所以标有 6V、6W 的小灯炮使用时功率 ( 一定 或 不一定 )是6W.只有当该灯两端电压等于 时,该灯才能正常发光,电压低于它时灯发光较暗,高于它易将灯丝烧断.所以,使用用电器时一定要注意用电器的额定电压和额定功率.只有当用电器两端的电压等于 时,用电器的实际功率才等于额定功率,用电器才能正常工作. 怎样测量电功率? 小组讨论:方法(1):直接使用 . 方法(2):原理 ;

测量工具:大致步骤: . 方法(3):原理 ;

测量工具:大致步骤: .(关于这一方法将在下一节具体学习). 会应用功率的定义公式 P=及公式P=UI进行简单的计算. 当用P=进行计算时一定要注意单位的统一,若W为kW・h,则P单位为 ,t单位为 ;

若W为J,则P单位为 ,t单位为 .当用P=IU进行计算时,一定要注意I的单位要用A,U的单位要用V,这样P的单位才是J.同时要注意记住:1 kW・h= J.1 kW= W. 例题

1、某电视机的电功率是250 W,每天使用3 h.一个月用电多少 kW・h?(按30天计算)如果时间单位用秒,1个月电能消耗多少焦耳? (鼓励同学们灵活应用不同的方法板演) 例题

2、某家庭节能灯的额定功率为11 W,使用时通过的电流是多少毫安? (注意在P=和P=IU中正确选择公式进行计算) 动手训练,问题解决:

1、下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是( ) A. PZ220V 15W B. PZ 220V 25W C. PZ 220V 40W D. PZ 220V 60W

2、下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是( ) A.甲 PZ36V 15W B.乙 PZ 220V 15W C.丙 PZ 110V 15W D.甲、乙、丙三灯一样亮

3、1kW・h电可供一个 PZ220―100 的电灯正常发光______h.

4、结合上节内容,完成下表: 物理量 及符号 意义 表达式 单位(符号)及换算 测量 电功W 电功率P 例题解析,阅读提高: 消耗的电能W和电功率P的区别 下列叙述正确的是( ) 功率大的用电器消耗的电能一定多;

消耗电能多的用电器功率一定大;

使用时间长的用电器消耗的电能一定多;

在相同的时间内消耗电能多的用电器功率大. 解析:由P=得W=Pt,可见用电器消耗的电能W同时由电功率P和通电时间t这两个因素来决定,功率大的用电器若通电时间短,消耗的电能不一定多,所以A不正确;

功率小的用电器若通电时间长,也可能消耗很多的电能,所以B也不正确;

使用时间长的用电器消耗的电能不一定比使用时间短的用电器消耗的电能多,所以C也不正确;

该题应该选D. 实际功率与额定功率的区别 标有 220V 40W 的电灯,若接在220伏的电路中,实际电功率是_瓦;

若接在110伏的电路中,实际电功率是_瓦.(不考虑电阻的变化) 解析:只有当用电器两端的实际电压等于额定电压时,实际功率才刚好等于额定功率.今后在解题中见到 正常发光 或 正常工作 字眼,就表示该用电器在额定电压下工作.所以第一个空应该填 40W ;

由P=UI和欧姆定律I=U/R得P=U2/R可知,由于R不变,U为原来的1/2,则P为原来的1/4,所以第二个空应该填 10W . 如何判断灯泡的明暗 将两个型号不同的甲、乙小灯泡串联在电路中,发现甲灯不发光,而乙灯很亮,其原因为( ) 乙灯亮是因为乙灯中电流大;

甲灯不亮是因为甲灯灯丝断了;

乙灯亮是因为乙灯短路了;

甲灯不发光是因为它的灯丝电阻比乙灯电阻小. 解析:由于两灯是串联的,所以通过它们的电流一定相等,所以A错;

若甲灯灯丝断了,电路为开路,这样乙灯也不可能发光,所以不可能是选项B;

若乙灯短路,乙灯就不会有电流通过,不会发光,所有选项C是错误的;

决定灯泡明暗的物理量是电功率,由于乙灯亮,所以它的功率一定大,由P=UI和欧姆定律I=U/R得P=I2R可知,乙灯功率大的根本原因是因为它的电阻大,所以选项D正确. 将标有甲 6V 6W 和乙 4V6W 两灯并联在电压为4V的电源下使用,则( ) 甲灯亮;

B、乙灯亮;

C、一样亮;

D、无法确定. 解析:由于两灯并联,它们两端的电压都为4V,可见乙灯刚好在额定电压下工作,所以乙灯实际功率等于额定功率6W,而甲灯两端的电压低于它的额定电压,所以实际功率小于额定功率6W.可知,此时乙灯实际电功率大,乙灯亮,所以该题应该选B. kW・h与KW的区别 一位记者在讲到某工厂上半年共节约5000kW・h的时候,手举一只理发用电吹风说: 只电吹风是500W的,也就是0.5千瓦,这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风. 这位记者说法正确吗?为什么? 解析: kW・h 是电能的单位, W 和 kW 是电功率的单位,这位记者把电功率和电能混淆了.这位记者说法不正确.可以说:节约的电能可以使10000个这样的电吹风同时工作1 h. 课后练习 一. 动手动脑学物理 堂堂清 甲灯标有 220V 40W ,乙灯标有 110V 40W ,将它们分别接在电路中,都能正常发光,则甲、乙两灯实际功率之比为 ,甲、乙两灯通过的电流之比为 .

2、一个电熨斗,标有 220V 300W ,它的物理意义是 这个电熨斗正常工作4小时,消........