DOC《[使用说明]：》

[使用说明]: 使用对象:魔耳国际英语各分校校长和市场经理 功能:协助各分校校长和市场经理顺利开展市场运营工作 主要内容:站在各分校校长和市场经理的角度,总揽市场运营全局,对市场运营体系中的各项工作内容进行说明,并制定操作规范供各分校校长及市场经理参考.

分析方法:从实际出发,具体问题具体分析,为各分校校长和市场运营答疑解惑. 本手册并非最终版本,将在使用过程中不断修改完善,请各位总部市场同仁和手册使用者不断提出宝贵意见,谢谢. 目录目录3

第一章 市场部综述

5

第一节 分校市场组织结构图

5

第二节 市场部门的主要工作

6

第三节 市场部任务

7

第四节 市场部目标

8

第五节 市场计划

9

第六节 市场工作规章

12

第二章 市场部人员及管理

14

第一节 市场经理

14

第二节 市场员工

16

第三节 临时人员

24

第三章 市场调查评估

27

第一节 市场调查

27

第二节 市场调研表

28

第三节 市场评估

30

第四章 市场策划

31

第一节 策划对于企业的意义

31

第二节 策划要点

32

第三节 策划活动的分类

32

第四节 策划活动的实施与技巧

34

第五节 影响策划结果的几个方面

36

第五章 市场财务工作

37

第一节 市场预算的制定

37

第二节 市场费用支出评估表

39

第三节 定价调价和折扣

40

第四节 市场宣传成本的控制

42

第五节 市场费用支出申请表

44

第六节 市场费用报帐流程

45

第六章 市场推广

47

第一节 媒介广告的选择与运用

47

第二节 传单

48

第三节 条幅

52

第四节 海报

54

第五节 校报

55

第六节 门头广告

55

第七节 车体广告

56

第八节 写真、喷绘KT板57

第九节 坐点咨询

58

第十节 校园广播

58 第十一节 报纸

58 第十二节 电视台

59 第十三节 电台

59 第十四节 网络

59 第十五节 纪念品

59

第七章 市场活动

61

第一节 校内市场营销活动及市场工具

61

第二节 校外推广渠道的建立及主要推广活动

64

第三节 促销

68

第四节 人员销售

71

第五节 公关活动

72

第八章 某市场运作示例

82

第一章 市场部综述

第一节 分校市场组织结构图 注:市场专员人员的设置中至少有一位需熟悉ILLUSTRATOR、CORLDRAW、PHOTOSHOP等作图软件并能进行简单的操作编辑.市场专员设置的数量由校长/市场经理根据不同的学校的具体情况设定.

第二节 市场部门的主要工作

一、宣传魔耳国际英语所在区域市场的品牌,提高魔耳国际英语在当地市场的知名度 市场部门的工作重心是如何的维护并不断提高魔耳国际英语在当地市场的品牌价值,魔耳国际英语现阶段的招生对象主要集中在6-14岁学英语的少儿,这段时间的孩子是没有购买能力的,家长才是最终的买单者.因此市场部门的品牌推广活动切入点主要是家长的心理,即家长希望自己的孩子上什么样的英语培训学校.

二、找出区域市场内竞争对手的核心竞争力,并寻找市场营销的差异点 差异化营销已成为当今营销界的利器及趋势所在.分校市场部门日常的一个主要工作就是 监控 当地竞争对手的动向以及竞争对手新的营销手段,找到自己与竞争对手的差异点并进行差异化营销.做到别人没有的我们要有,别人有的我们要做得更精更细.

三、增加新的学员,留住老的学员 稳定的生源是学校正常经营的命脉所在,市场部成立的初衷即是更好的为销售服务.市场部门需定期对自己的市场销售行为做出分析,绘制生源流向图以及对学生家长进行学校教学质量满意度调研,了解学校本身在家长心目中的定位.并在对市场现状分析的基础上制定相宜的营销政策,来增加魔耳国际英语学校在家长心目中的品牌价值,以达到不断增加学员的目的.

四、在市场费用预算内按年/月/周制定并实施市场计划 学校每年是按照一定比例拨给市场部宣传费用,因此市场部需随时清楚自己预算的使用情况,并以次为依据,来制定市场部的营销费用投入计划,并将此贯彻到年/月/周计划,超支的话需给出市场投入收益报告由校长批准.

第三节 市场部任务

一、在市场费用预算内按年/月/周制定市场计划

二、策划市场的产品/价格/促销/渠道

三、建立更多的推广渠道

四、内部市场活动/学校形象工程

五、内部客户信息管理及监控

六、外围市场的定期组织调查并及时反馈

七、和销售部门及教务部门的良好沟通

八、和媒介设计/制作公司或人员的合作

九、阶段市场活动评估及反馈

第四节 市场部目标

一、宣传公司文化,建立品牌形象 魔耳国际英语的声望来自于魔耳国际英语品牌及魔耳国际英语的公司文化,优质的产品和服务.消费者对英语培训的选择,首先是对品牌的选择!消费者对品牌的关注高于对产品的关注,很多学生在校的学习时间为4 - 6个月,甚至四到五年,学生选择学校,是用未来的、发展的眼光来衡量的,他们不仅仅关注学校现在提供的产品及价格,同时也更看重学校品牌背景及未来发展.

二、产生销售 只有当市场推广的中心诉求能够很好地满足各个学校当地的市场需要,市场活动才能产生销售.所以很重要的一点需要提醒大家的是,各校从魔耳国际英语获得的任何方案和资料在当地使用前,都需要对当地市场做出正确的评估,并根据各地市场的具体情况对实施方案进行调整.

三、发展新学员 在所有的市场广告及活动中,一方面要让更多的消费者知道魔耳国际英语品牌,另一方面要不断刺激消费者的消费需求,加速消费者购买过程及扩大最终学员的比例.

四、增加学员续读 丰富的市场活动是吸引学生到校及提升续读的有效工具,这些市场活动包括英语角/英语讲座/DEMO课/Party/联合活动等.参照CI标准,通过市场工具使学校/教室成为直接宣传渠道.这些工具包括海报/单页/宣传手册/礼品陈列等.

五、老学员重新就读 利用现有学生资料系统,进行有针对性的市场推广.将所有学生资料进行分类管理,根据学员选择课程种类、年龄、付费情况进行划分,定期针对不同的消费者组织不同的推广活动.

第五节 市场计划 好的市场计划以及有效的执行是所有学校市场活动成功的关键.随着竞争的加剧,单纯媒体广告的效果会越来越减弱,而举办各种有趣,有意义的活动变得越来越重要,不仅要加强学校形象的宣传,更要增加学员和学校间的联系,提高学员续读率及品牌忠诚度. 根据魔耳国际英语学校的运行需要,市场计划主要分年度市场计划,月/季度市场计划,周市场计划.由于需达成的目标不同,这些市场计划的内容、编写的时间、沟通的人群也均有所差异.

一、年度市场计划

1、目标 根据制定的年度销售指标、产出指标及当地的市场情况,为全年魔耳国际英语学校市场运作提供宏观规划.

2、时间 魔耳国际英语学校的财政年度为每年的12月1日至下一年的11月30日,所以年度计划一般在每年........