DOC《目录》

(二)学科专用教学设备

1、学校需按照课程方案和课程标准的要求配置各学科专用教学设备.配备时要本着基本、选配、科学、适用的原则,适当考虑学科间的综合性和交叉性.

2、理科实验室设施、设备.小学、初中理科实验室按照《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)要求配置;

小学数学、科学教学仪器按国家颁发的《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006)进行配备.初中理科教学仪器按照《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)配备,其中选配设备按学校所选用教材的要求进行配备.

3、文科教学仪器设备.文科专用教学设备的配置应适应教学的人文性、历史性、多样性和感悟性等特点,按照便于学生直观感受和师生互动的原则,配置满足中小学进行语文、英语等课程教学实际需要的挂图、模型、卡片、用表、视听资料及教学软件等设备.学校文科教学仪器设备配备标准见附件三.

4、艺术科专用教学设备.小学、初中艺术科专用教学设备的配置,应能适应艺术教学的特点,便于学生操作、体验和感悟,满足教师多种形式的教学和学生多种艺术学习活动的需要.艺术科专用教学设备按照《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》(教体艺厅〔2002〕17号)要求配备.学校音乐设施设备配备标准见附件四,美术设施设备配备标准见附件五.

5、体育与健康教育专用教学设备.应本着规范、安全、耐用的原则合理配备,并及时补充与更新.其主要设备包括能满足体操、田径、球类等课程教学所需要的运动器械,测量、计时工具和挂图、教学软件等.体育器材按照《中小学体育........