DOC《北京市西城外国语学校》

聊天室里,有人说 咱潜水吧 ,那是指私下聊点秘密或隐私;

菜鸟 ,是称呼那些初次上网的人;

大虾 ,是指超级网虫,状其长期操作电脑,弯腰弓背,形如大虾. 乙 .网上主要靠视觉符号进行交流,除了记录一般常见的言语,还记录一些特殊的群体用语,这些在总数中比例不多的特殊用语,可以认为是一种以视觉符号记录的特殊的社会方言.中老年网民的言语与平常人所说、所写的言语没什么两样.但网民以青年人为主,年轻人充满活力,这样一个生机勃勃的群体,在网络交流与传播过程中,自然会显露出青春的律动,闪烁出智慧的火花. 客观地说, 丙 ,但也毋庸讳言,一些格调不高的词语在网上也时有出现,产生负面影响.网络言语鱼龙混杂,与社会环境多元化与个性化有关.不过,网络言语尽管存在这样那样的问题,但并不是洪水猛兽.说到底,网络只是工具,问题的根源在于人.网络言语是新事物,对它没必要怕,怕也没用.正确的做法,是笑纳它,是加强引导.就像对待一棵小树,一面要浇水施肥、精心呵护,另一方面更要喷药杀虫,剪除枝蔓. 丁 ,其实大可不必.语言有一种自我调节的机制,一面海纳百川,一面吐故纳新.好的,自然会留下来;

不好的,终归会被淘汰. 葡萄 、 沙发 、 巴士 、 咖啡 不都 汉化 了吗? 镭射 、 克力架 ,不是一直也没能取代 激光 和 饼干 吗? 网络言语即使再新鲜,再另类,其实并不能改变语言的属性.网络交流主要凭借的依然是传统的语言文字体系,大部分网络词汇,也都是合乎传统语言文字规范的.那些不符合传统语言文字规范的,如表情符号、数字缩略语等,在交流中顶多起辅助作用.新奇的网络言语不可能完全超越原有的语言体系,更不可能代替它. 至于网络言语究竟会给汉语带来怎样的变化,现在还不好说.但相信,几千年来始终保持强大生命力的汉语,今后的生命力只会更强. 4.根据语段内容,将下列句子填入 材料二 横线甲乙丙丁处,最恰当的一项是(3分) ①网络言语目前的总体情况还是不错的 ②大多数网络言语与普通言语没什么区别 ③有人对网络言语的 无序 忧心忡忡 ④网络言语是新的时代语言多样化的体现 A.B.C.D. ④②③① 5.下列各句表达不符合 材料二 内容的一项是(3分) A.网络言语是指网民们在网络中对语言运用的过程及结果. B.网络中的特殊言语是由年轻网民这一特殊群体造就而成. C.网络言语鱼龙混杂,产生负面影响,应该予以坚决抵制. D.网络言语未来会给汉语带来怎样的变化,目前尚不明朗. 材料三 写作就是说话,为了生活上的种种需要,把自己要说的话写出来;

不过不是口头说话,而是笔头说话.各人有他要说的话,我写作是我要说的话,你写作是你说你的话.并没有话而勉强要说话,或者把别人的话拿来,当作自己的话,都是和写作的本意相违反的.写成的文字平凡一点,浅近一点,都不妨事;

胸中只有这么些平凡的经验和浅近的情思,如果硬要求其奇特深远,便是勉强了.最要问清楚的是:这经验和情思是不是自己胸中的?把它写出来是不是适应生活上的需要?如果是的,那就是做到了一个 诚 字了;

写作和说话一样, 立诚 是最要紧的. 写作是极平常的可是极需要认真的一件事情.这个观念很重要,非在学习写作的时候认清不可.从前科举时代,学生在书塾里学习写作,那是有一个特殊的目标的.就是:写成投合考官眼光的文章.希望在仕宦的阶梯上一步步爬上去.现在虽然仍旧有考试,但考试的性质和科举时代不同了;