DOC《体育学院2018年教学状态考核各观测点总结》

2、与企事业单位签订战略协议:以中国五人制足球运动发展研究中心为平台,学院与宜昌市30余所学校建立推广与培训基础,借助基地进行合作,实现合作多赢;

社会体育专业与宜昌市、区体育局,各健身会所签订战略协议,有助于专业建设和学生就业.

3、学生到企事业单位(宜昌周边中小学、体育局、健身会所等)实习实践:依托学校建立的三峡大学教育实践基地来进行学生的教育实习和见习,与周边学校开展双服务活动.

4、已有多位企事业领导、专家来校开展学术专题讲座和专业建设专题讲座

5、企业事业单位专家参与本科教学,目前已有陈吉勇、袁玉恩、许发刚老师给本科生上课.

五、青年教师培养指导制度及落实情况 学院制定了 青年教师一对一帮扶制度 ,在教学和科研上,新教师与老教师一对一结上对子进行帮扶指导,并认真填写指导手册及时总结经验,对年轻老师开新课和新开课有着具体的规定和培养体系,青年教师无论在教学还是在科研上,并取得了较好的进步.学院高度重视学校的教学竞赛,近年来,学院对青年教师培养效果已显现.在学校教学奖评比中,已有谢晓艳、王艳、丁文等三名青年老师获得教学新秀荣誉称号.

六、实习过程管理及效果 学院是有完善的实习管理规章制度,实习计划符合人才培养方案要求,执行情况及效果良好.每年学生实习期间,组织教师对实习学生、实习单位进行工作检查,学院实习过程规范严谨,达到计划预定目标,实习档案完整规范,无安全事故发生.

七、毕业设计(论文)组织机构和工作程序 体育学院成立毕业论文组织机构,并详细制订了毕业设计(论文)指导手册,指导老师对毕业论文各阶段工作非常清楚,工作进展紧然有序,组织机构在毕业论文中有关重要决策问题发挥发挥主导作用. 三峡大学体育学院 二一八年十一月二十六日 ........