编辑: 黎文定 | 2013-05-01 |
52 第二次
51 第三次
52 第四次
52 乙自制摆1分钟摆次数 第一次
31 第二次
30 第三次
30 第四次
30 (2)为什么两位同学的摆都摆了1分钟次数却不一样? (3)通过你的分析,你认为这两位同学的实验可以得出什么结论? (4)如果要甲、乙同学的摆次数相同,要怎么做呢? 小学科学五年级下册期末检测卷参考答案
一、填空题: 1.北极星 2.向上,浮力,相反 3.北京时间(东八区时间) 4.变大,缩小,热胀冷缩 5.零度(0度) 6.热,冷
二、判断题: 1.* 2.√ 3.* 4.* 5.* 6.* 7.* 8.√ 9.* 10.√ 11.√ 12.*
三、选择题: 1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B
四、画图题. (略)
五、实验探究题 1.①( C )②( D )③( B ) ④( E )⑤( A )⑥( F ) 2.直,夏;
斜,冬3.画略,水受热体积会膨胀. 4.(1)=,木球和铁球浸入水中的体积一样大 (2)两个球会上浮,大5.(1)甲有问题,泡沫塑料太轻了,可以用重一些的物体做摆锤 (2)他们的摆绳长短不同 (3)摆具有等时性 摆绳长短不同,摆的速度不同 (4)把摆绳的长短统一 设计意图: 1.本试题注重适切性,符合五年级下册科学的教学要求,适应五年级学生的思维特点. 2.本试题注重情境性,设计必要的问题情境,如实践题中,以实验过程为题引,激起学生对实验过程的回忆,评价学生的问题解决能力. 3.本试题注重全面性.涉及全册各知识领域,从识记、理解、应用、综合分析等多个能力层次评价学生的能力,避免了考查简单记忆性的题目. 4.本试题注重创造性.体现科学学习重过程、重体验、重实证的特点,有利于学生思维的发散性和灵活性,展示学生的科学素养.