DOC《课程设计说明书》

课程设计说明书学生姓名: 学号: 学院: 机电工程学院 专业: 探测制导与控制技术 题目: 单级斜齿圆柱齿轮减速器 指导教师:职称: 讲师 2010年6月25日目录第一部分 设计任务书…3 第二部分 传动方案拟定…4 第三部分 计算过程及计算说明…5 第四部分 V带设计计…7 第五部分 各齿轮的设计计算…9 六部分 轴的设计…12 第七部分 输出轴的设计计算…17 第八部分 校核…21 第九部分 主要尺寸及数据…23 课程设计任务书 2009/2010 学年第 二 学期 学院:机电工程学院 专业:探测制导与控制技术 学生姓名: 袁朝阳 学号:

0701054245 课程设计题目: 单级斜齿圆柱齿轮减速器 起迄日期:

6 月12日~6 月25日 课程设计地点:3号楼7层指导教师:董系主任:乔峰丽 下达任务书日期: 2010年 6月 12日课程设计任务书1.

设计目的: (1) 通过课程设计,培养学生综合运用机械设计基础和其他先修课程的理论知识来分析解决机械设计问题的能力. (2) 学习机械设计的一般方法,掌握机械设计的一般规律. (3) 进行机械设计基本技能的训练:例如计算、绘图、查阅资料和手册、运用标准和规范等. 2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等): 设计一台单级斜齿圆柱齿轮减速器,该减速器用于双滚式压碎机的传动系统中. 方案简图(题号10): 原始数据:碎料箱滚子轴转速

140 rpm;

碎料箱输入轴所需功率 4.2 KW. 技术条件:该压碎机两班制连续工作,单向回转,有较大振动,压碎机滚子转速允许误差为±5%,使用期限8年. 3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕: 设计分段进行,在没有原则错误时才能进行下一阶段设计,以保证设计质量. 1) 设计计算 选择电动机,计算传动装置的运动和动力参数,进行传动件的设计计算,校核轴、轴承、键,选择联轴器等. 2) 草图绘制、审查和修改 根据上述设计计算,绘制装配图的主、俯视图. 3) 绘制装配图 除绘制草图内容外,绘制装配图的侧视图,编写技术要求,对零件编号,填写明细表及标题栏等. 4) 绘制零件图 选择所设计减速器中任一轴和齿轮进行绘制.鼓励采用计算机绘图. 5) 编写设计说明书 要求内容全面,条理清楚,书写认真,图示正确,符合规定要求. 4.主要参考文献: 1. 杨可桢,程光蕴.机械设计基础.第四版.北京:高等教育出版社,1999 2. 吴宗泽,罗圣国.机械设计课程设计手册.第三版.北京:高等教育出版社,1999 5.设计成果形式及要求: 1) 草图 1张(A1坐标纸) 2) 减速器装配图 1张(A0图) 3) 零件图 2张(A3图,传动零件轴和齿轮各一张,鼓励用计算机绘图) 4) 设计说明书一份 6.工作计划及进度: 2010年 6月12日~6月16日 设计计算 6月16日~6月20日 草图绘制、审查和修改 6月21日~6月24日 绘制装配图 6月24日 绘制零件图 6月24日 编写设计说明书 6月

25、26日 答辩 系主任审查意见: 签字: 年月日第二部分传动方案拟定 本组设计数据: 第二组: 单级斜齿圆柱齿轮减速器,该减速器用于双滚式压碎机的传动系统中. 原始数据:碎料箱滚子轴转速

140 rpm;

碎料箱输入轴所需功率 4.2 KW. 传动装置总体设计: 传动方案 外传动为V带传动. 带―单级斜齿圆柱齿轮减速器. 方案简图如下:

二、该方案的优缺点: 该工作机有轻微振动,由于V带有缓冲吸振能力,采用V带传动能减小振动带来的影响,并且该工作机属于小功率、载荷变化不大,可以采用V带这种简单的结构,并且价格便宜,标准化程度高,大幅降低了成本.减速器部分斜齿轮减速机是新颖减速传动装置.采用最优化,模块组合体系先进的设计理念,具有体积小、重量轻、传递转矩大、起动平稳、传动比分级精细,可根据用户要求进行任意连接和多种安装位置的选择. 齿轮采用优质高强度合金钢,表面渗碳硬化处理,承载能力强,经久耐用. 总体来讲,该传动方案满足工作机的性能要求,适应工作条件、工作可靠,此外还结构简单、尺寸紧凑、成本低传动效率高. 第三部分计算过程及计算说明 电动机选择(预选Y系列三相交流异步电动机)(见机械设计课程设手册167页) 传动装置的总功率: η总=η1带*η22滚子轴承*η3减速器*η4弹性联轴器 查表1-7 V带 减速器 弹性联轴器取 预选圆锥滚子轴承 η1=0.96 η2=0.98 η3=0.97 η4=0.99 (2)电动机的额定功率:P总=η1 η22 η3 η4 P电kw 由功率选择:电动机型号:Y132M-4 (4)电动机的满载转速:r1=1440rpm 技术数据:额定功率(KW) 5.5 满载转速()