DOC《内部资料 注意保存》

乡镇、街道和村、社区要注意"挨家挨户"听,有组织地普遍走访辖区群众特别是困难群众,注意深入田间地头、街头巷尾和群众活动场所听意见.防止用上网代替上门、用通话代替见面、用机关和单位内部意见代替群众意见.领导干部尤其是"一把手",要以身作则、示范引领,放下身段、敞开胸怀、带着真诚,让群众打消顾虑、放下包袱,讲真话、说实话、说心里话,甚至讲难听的话、刺耳的话,使群众知无不言、言无不尽. "真"听意见,听"真"意见,就要聚焦"四风"不散光.要紧紧围绕反对"四风"这个重点,广泛听取群众意见,深入查找领导班子和领导干部"四风"方面存在的突出问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题,防止走神散光、以工作方面的意见代替作风方面的意见,领导干部还要防止拿着手电筒,只照别人不照自己,只找班子问题不找个人问题,只谈具体工作问题不深查深摆"四风"问题的倾向.对于征求到的群众意见,要认真梳理、深入分析,及时调整听取意见的重点、对象和方式,不断深化听取意见工作.领导班子成员要坐下来集体议,把听到的意见一项一项议深议透,注意从关系群众切身利益的具体问题和联系服务群众"最后一公里"问题中,透视背后的"四风"问题;

从工作方面存在的问题中,反思领导班子和个人存在的作风问题,反思世界观、人生观、价值观方面存在的问题,反思践行"三严三实"方面存在的问题,防止就事论事、浮在表面. "真"听意见,听"真"意见,就要务实推进不虚空.让群众说实话、讲真话,必须拿出实际行动,领导班子、领导干部要坚持真开门、开大门,对准聚焦点听意见、找问题,对群众的意见要认认真真进行"照镜子",真正做到"四个摆进去",即班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去.只有把自己摆进去听真意见,把责任扛起来真听意见,才能分析出表面现象中包含着的作风上的思想根源,才能挖得出躲藏在具体工作背后的"四风"问题.各单位教育实践领导小组要切实履行好推动活动的责任,精心组织、周密安排,确保有序开展.要统筹做好听取意见工作,防止"一窝蜂"、"一阵风",防止机关互相发函征求意见,文来文往,客客气气,成"公文旅行".对群众意见,不能讳疾忌医、不了了之,要立行立改、不等不拖,真正让群众看到我们直面问题的勇气和征求意见的真诚态度. 细挖剖透"四风"问题 教育实践活动进行到当前环节,各地各单位都在力抓听取意见工作,从基层、群众中收集到了不少问题和建议,为开展下一环节的活动打下了比较好的基础.但仔细梳理这些问题,不难发现,问题本身还藏着"问题",需要我们下功夫,进一步细挖剖透! 譬如,一些单位反映收集上来的问题建议,工作层面的多,直接谈"四风"的少;

反映领导班子问题的多,个人问题的少等.该如何看待?其实,这些工作层面、班子集体问题的背后,实质上隐藏的就是干部个体作风方面的不足,就是需要查找和解决的"四风"问题. 不要以为现在离查找"四风"问题还很远,其实已经离找到那把"钥匙"很近了.只要细挖剖透下去,就能使"四风"问题现出"真形".在这一环节,很重要一条,就是干部本人要主动把自己摆进去找、剖,多问几个"为什么",把该承担的责任扛起来,从反映群众切身利益的具体问题中,透视背后的"四风"问题;