编辑: 645135144 2013-08-24

轮船是采用 的办法,增大可利用的浮力. 三.实验探究题(共3小题) 17.图甲是"探究冰熔化的特点"的实验装置. (1)某时刻温度计示数如图乙所示,则此时温度为 ℃. (2)采用水溶法加热的目的是 . (3)用酒精灯对烧杯加,当试管中的冰完全熔化后,继续加热一段时间,图丙是冰的温度随时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程中 段(用字母表示),在此过程中需要 .(选填"吸热"或"放热") (4)t1到t2这段时间,冰处于 状态,t3到t4这段时间内试管内的水 沸腾(选填"在"或"不在"),测得此时的水温度为98℃,则此处大气压 1标准大气压.(选填"小于"、"等于"、"大于") 18.小明同学做"测量滑轮组机械效率"的实验,如图1所示,用相同的滑轮组提升不同数量的钩码,记录数据如表所示. 实验 次数 钩码的 重力G/N 钩码提升高度h/m 拉力 F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η

1 2 0.1 0.9 0.3 74%

2 4 0.1 1.6 0.3 83%

3 6 0.1[来源:Zxxk.Com] ① 0.3 ② (1)在实验过程中,应 拉动弹簧测力计;

(2)第三次实验时,拉力的大小如图2所示,观察弹簧测力计的示数,则表格中编号①的数值是 ,②的数值是 ;

(3)小明通过分析表格中的数据,得到了提高滑轮组机械效率的方法,汽车作为一种"机械",提高效率对节能减排有重要意义,请你指出以下三种提高效率的方法中,方法 是与本实验同理的. 方法一:鼓励人们"拼车"出行,使汽车尽量装满人员 方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量 方法三:经常给汽车做保养,保持良好的润滑 (4)小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系,于是他认为钩码数量一定时,无论将钩码提升多高,都不影响该滑轮组的机械效率,小芳则认为:钩码提升的高度不同,有用功就不同,机械效率就变化了,你认为 的看法是正确的. 19.小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验: (1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的 大小;

(2)将合金块侵入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所手浮力是 N;

(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的 无关;

(4)该同学做完实验总结出规律后,计算合块的密度是 kg/m3. 东北师大附中2018-2019年中考物理模拟试题

(四) 参考答案 一.选择题(共10小题) 1.A;

2.C;

3.C;

4.A;

5.C;

6.C;

7.A;

8.B;

9.D;

10.B;

二.填空题(共6小题) 11.大;

12.导体;

弱;

13.相互的;

运动状态;

运动;

14.电磁感应;

电源;

15.增大摩擦;

支持力;

16.自身重力;

空心;

三.实验探究题(共3小题) 17.8;

受热均匀;

BC;

吸热;

固液共存;

不在;

小于;

18.匀速竖直;

2.3;

87%;

一;

小明;

19.重力;

0.5;

深度;

4*103;

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