编辑: kr9梯 2014-02-13

我对学生总是缺少亲和力;

我对教材的挖掘,不能够做到细致入微;

在课堂教学中心急气躁;

班级的课堂纪律还不十分理想.我在教育方面的困惑还有很多:比如大班额下如何提高课堂的效率;

如何帮助学困生体验数学的学习乐趣;

如何在有限的课堂时间内使学习更加高效;

如何让自己的课堂成为学生成长的乐园;

如何让教与学成为相得益彰的乐章……这诸多的问题,一直在困扰着我,也将是我今后探索的重点. 教育教学是一门永无止境的艺术.爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于动手的精神,更要塑造他们健全的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活. 也许因为自己天资愚钝,注定了这段路要充满艰辛,但我仍愿为此而努力,愿以自己的能力所及,点燃每个孩子心底自信的火种,扬起他们自信的风帆,让他们的童年因此而增添一抹美丽,一点灿烂.

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