DOC《个人研修总结》

个人研修总结 这次国培,感悟良多,收获良多.

让我体会了"教学相长"的真正含义.老师们总是在不断的实践中逐步丰富成长的,基础教育未来的路还很长,我们要学习的东西还很多,责任很重大,要把数学基础教育搞得更好,我们必须不断学习、充电!即便是教材内容大致"不变",可学生在变,影响学生意识形态的社会在发展. "国培"期间,专家们每一次精彩的解读,都给我留下了深刻的印象,他们结合自己丰富的心理辅导经验,将相关的理论知识深入浅出地阐释,使我学到了很多新东西.从教育理念到教学实践能力,从对数学基础教育的理解到研究问题的方法,无一例外的都有观念上的更新与层次上的提高,每一次激烈的讨论,都能碰撞出思维的火花.他们精辟独到的见解,使我有一种自己早就想说而没能及时说,自己已经在想却没有与人交流的感觉,这就是共鸣.所以在这段时间内,我自始至终都在努力学习着,在专家教授们辛勤指导下快乐的收获着,在老师们的讨论交流中不断的丰富着,在理论学习与教学实践的反思中不断的强大着.通过学习,不断提高自身的业务水平.提高自身的教研水平.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础. 在这次培训中,观看了北京教育学院宣武分院数学教师刘静教学视频,北京教育学院宣武分院数学教师刘静教学视频,西北师范大学教授,教育学博士,博士生导师吕世虎教授关于《基于数学学科核心素养的教学》视频以及中科院心理所博士王金凤老师的关于《教师的职业压力》视频,了解了做教学研究的基本流程,掌握提高学生学习数学效率的策略,便于能够在实际教学中使用某项策略改进教学.在此基础上又了解了做教学研究的基本流程,掌握信息技术在初中数学教学中的应用策略,能够在教学中恰当有效地使用信息技术.应该如何实施数学课堂教学,把素养教学问题落实恰当,才能达到良好的教学效果.同时也理解了压力是不可避免的,适度的压力可以帮助人们更好的完成工作,在工作状态的基础上要掌握好缓解来自工作中压力的方法. 总之,为了提高自身的业务水平,就要勤于学习,坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念,多渠道地学,做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;

通过网络学习,将网络中学到的能提高教育教学的方法策略应用与实际课堂教学中.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构.多听课,取长补短,努力地提高自己的教学水平.勤于动笔,提高教育科研水平, 及时积累专题研究的第一手资料. 在实践中不断积累经验,学习,再学习,在学习中不断超越自己.