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第一章 绪论

一、学习目的与要求 通过本章的学习,应了解自动化仪表与过程控制的基础概念、基本知识、基本结构、基本特点、评价指标、应用领域和过程控制系统发展的阶段与趋势;

并能够结合实际应用说明过程控制系统在现实工业企业中的应用.

二、考试内容 过程控制系统组成和分类 1)、过程控制系统的组成 2)、过程控制系统分类 过程控制的分类和特点 1)、过程控制系统的分类 2)、过程控制的特点 过程控制的系统品质指标 1)、静态指标 2)、动态指标. 过程控制的发展概况 1)、过程控制发展阶段 2)、过程控制系统个阶段特征 3)、过程控制的任务和要求

三、考核知识点 过程控制的基本概念 过程控制的分类和特点 过程控制的系统品质指标 过程控制的发展状况

四、考核要求

1、过程控制的基本概念 1)、识记:过程控制的定义、概念、任务和作用.过程控制系统的组成以及其特点. 2)、领会:过程控制系统的工作原理的方框图.

2、过程控制的种类和特点 1)、领会:过程控制的特点,过程控制系统的分类方法以及各类系统之间的区别. 2)、简单应用:典型过程控制系统在实际生产过程中的结合.

3、过程控制的系统品质指标 1)、识记:过程控制的静态、动态指标. 2)、领会:过程控制系统指标与自动控制系统指标的区别.

4、过程控制的发展概况 1)、识记:过程控制发展阶段标志. 2)、领会:过程控制系统个阶段特征.

第二章 被控过程的数学模型

一、学习目的与要求 通过本章的学习,应全面了解被控过程的数学模型,掌握理论法建模、实验法建模以及混合法建模的基本理论及各方面的内容;

并能结合典型实例应用建立数学模型方法在现实中的应用加以应用.

一、考试内容 过程控制基本概念 单容对象的动态特性 1)、单容对象 2)、单容自衡过程 3)、无自衡过程 双容对象的动态特性 1)、双容对象 2)、多容自衡过程 3)、双容无自衡过程 对象特性的实验测试方法 1)、对象调节通道特性 2)、由阶跃响应曲线获取特征参数 3)、由矩形脉冲求取阶跃响应曲线 用相关统计法辩识过程数学模型

二、考核知识点

1、过程控制基本概念

2、单容对象的动态特性

3、双容对象的动态特性

4、对象特性的实验测试方法

5、用相关统计法辩识过程数学模型

三、考核要求

1、过程控制基本概念 1)、识记:过程控制数学模型的目的和两种描述形式. 2)、领会:过程控制系统的数学模型.

2、单容对象的动态特性 1)、领会:单容自衡过程和无自衡过程数学模型的建模方法. 2)、简单应用:单容过程机理建立数学模型的方法.

3、双容对象的动态特性 1)、领会:双容和多容自衡过程和无自衡过程数学模型的建模方法. 2)、简单应用:多容过程机理建立数学模型的方法.

4、对象特性的实验测试方法 1)、领会:用响应曲线实验测定过程数学模型的建模方法. 2)、简单应用:响应曲线方法建立数学模型.

5、用相关统计法辩识过程数学模型 1)、领会:用相关统计方法辩识过程数学模型的建模方法. 2)、简单应用:随机信号的统计描述辩识过程数学模型.

第三章 检测变送仪表

一、学习目的与要求 通过本章的学习,应该掌握被控过程主要被控制参数的检测、变送、传输的检测元件的原理、变送器机构和功能等特征,并重点掌握各类现场被控制参数检测仪表的应用场合和选择准则.