DOC《2015年全国大学生机械产品数字化设计大赛通知》

2015年全国大学生机械产品数字化设计大赛通知 (第1号) 各高等学校: 创新人才的培养是当今社会对高等学校的迫切要求,也是高校义不容辞的职责.

采用大学生学科竞赛的方式促进学生的实践能力和创新精神的培养是行之有效的重要手段. 为了进一步引导大学生对数字样机技术的理解与应用能力,培养其创新设计能力、综合设计能力和团队精神,并吸引鼓励更多的学生参加学科竞赛、扩大赛事受益面,我们继续举办"全国大学生机械产品数字化设计大赛". 现将举办2015年全国大学生机械产品数字化设计大赛有关事项通知如下:

一、大赛的目的 全国大学生机械产品数字化设计大赛的目的在于培养学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神;

加强学生设计能力培养和工程实践训练,提高学生针对实际需求,通过创新思维进行机械设计的工作能力;

吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件.

二、大赛的主题、内容与设计要求 2015年全国大学生机械产品数字化设计大赛的主题为"极限攀越".内容为"攀爬机器人的设计". 内容:参赛学生通过调研,自行提出设计需求,明确设计功能目标,完成一种攀爬机器人的设计要求:

1、攀爬机器人要求至少能在以下的任一种表面上可靠附着并行走、攀爬: (1)建筑结构的竖直立面(例如各种墙面);

(2)建筑结构的水平下表面(类似天花板);

(3)其它类型的表面(如钢管、钢丝绳等) 也可选择在以上(1)、(2)表面交替附着并行走、攀爬. 常用的建筑结构表面材料有:金属材料、水泥石灰墙面、石材、玻璃等.

2、攀爬机器人机体要求可携带各类传感器,完成一定的有实际意义的工作任务.工作任务、测试目的由参赛学生自定.

3、攀爬机器人的行走、吸附等功能须完善、可靠;

实现功能的原理可各异. 所有参赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符.在满足功能需求条件下,力求作品结构简单、可靠、实用、美观,同时也应注意机械设计竞赛与工业造型设计竞赛在关注点方面的差异. 评分将依据作品的创新性、设计合理性(机构原理、结构与强度、重量)、可行性和经济性四个方面,参赛队伍应在作品说明书里给出相应的阐述.本次大赛题在攀爬条件和机器人工作任务的选择上是放开的,故作品除满足上述"四性"以外,评分时在同等条件下将考虑选题的难易程度并体现到对作品的评价.

三、大赛管理与组织机构 全国大学生机械产品数字化设计大赛经教育部高教司同意,主办单位:机械学科教学指导委员会;

承办单位:国家级实验教学示范中心联席会机械学科组、欧特克软件(中国)有限公司.为保证大赛的顺利开展,大赛的组织、评审与宣传等工作由全国大学生机械产品数字化设计大赛组委会(以下简称组委会)负责,日常工作由大赛组委会秘书处承担.

四、参赛条件与方式 1.参赛条件:全国在校本、专科大学生均可以个人或小组的方式,通过学校推荐报名参加,每个参赛队学生人数不得多于3人,指导教师不多于2人.参赛队由所在学校统一向组委会报名. 2.参赛方式:参赛队学生自接到大赛通知后,即可按大赛主题和内容的要求进行准备,最终以Autodesk Inventor软件完成三维作品的设计,并向组委会提交: (1)大赛作品报名表(包括纸质和电子文档);