DOC《2011—2012学年第二学期学校工作指导书》

三、严明组织与纪律: 同志们,目前学校班子、领导组织结构框架,大家都已明确,在这里我有必要再次重申明确,以便于今后更好地开展工作.从日常行政管理上讲,我通过对副校长及校长助理的管理,来实现学校总体目标的实现和建设发展学校.重大事务处理安排的主要形式是主持校务办公会议.其它分管校级领导通过相关的条线工作会议来实现校务工作会议安排的工作任务. 各专业、处、室、主要以实行主任负责制.主任负责本处室、专业的一切日常教育、教学工作、人员安排管理工作,需要学校协调帮助的首先向分管领导汇报. 分管领导遇到重大工作、事件及时向校长汇报,并共同商讨工作方案.重大问题,校长召开校务工作会议解决.必要时,及时上报区教育局领导. 在这里,主要强调几点: 首先,我们学校规模大、条线多,尤其在目前职教发展迅速的关键时刻,学校发展机遇稍慢即逝,学校工作的要求稍松即会造成重大损失,甚至造成重大工作错误.必须要加强党的领导、加强组织建设、加强制度建设、加强纪律建设.不能没有章法、不能没有纪律、不能没有制度,大家一定要自觉遵守,绝不能马虎.我们的组织、纪律要落实在平时的学习、工作之中.这是我们今后战胜困难、把握机遇、科学发展的重要保障.没有纪律就没有一切,任何个人不能凌驾于组织、学校工作之上. 其次,我们也要重视学校的民主建设,充分发扬民主,我希望我们的主要领导,你在最后表态、决策时,一定要事前调查研究、认真听取广大群众、副职的意见、领会上级的精神,结合本单位的实际情况作出科学、合理的决策,认真处理好民主与集中的关系. 第三,作为各部门的领导,要加强学习、带头学习,尤其是在国家级示范校建设过程中,我们会遇到各种新的问题、遇到各种不会做的工作,我们必须通过学习来充实自己、武装自己,才能有能力带领大家共同完成艰巨工作任务,共同应对各种复杂的局面.学习的形式和方法是多种多样的、是时时刻刻的、是有针对性、是带着问题学、是按着一定标准学、是带着批判、鉴别、创新的思路学. 第四,作为各部门的领导,要加强工作责任心、增加工作事业心,要时刻牢记岗位责任意识、增加责任感,要时刻保持一个清醒的头脑,要时刻明确本学期的主要工作,本月份的主要工作,本周的主要工作以及工作中的难点、怎么样去化解、解决.千万不能糊涂、大意.要有敏锐的观察力、洞察周围一切,关注重要的工作节点、人物、事件.其中,安全是大事,学生安全绝不能掉以轻心.无论部门大小一定要定期召开例会,一定要加强学习研讨,一定要有工作计划、任务明确,重大工作一定要预案. 第五,作为各部门的领导,要有领导人的风范,要光明磊落,要........