DOC《丰台区2018年初三毕业及统一练习》

丰台区2018年初三毕业及统一练习 语文试卷2018.

05 考生须知1.本试卷共10页,共五道大题,22道小题,满分100分.考试时间150分钟. 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号. 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效. 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答. 5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.

一、基础?运用(共15分) 为准备 回溯汉字往事 的语文探究活动,你和同学们一起搜集整理了关于 结绳记事 和 历代书法 两组材料.请根据要求,完成1~2题的学习任务. 1.在给同学讲述下面这段关于 结绳记事 的文字之前,你要先确定读音、书写、用词、标点使用的准确性.请认真阅读语段,完成(1)~(4)题.(共8分) 上古无文字,结绳以记事 ,人类最初的历史以绳索串连, 结 就是最早的史记.我们无法得知,在没有文字的漫长岁月中,人们如何以 ① (简要/简单)的绳结存留纷繁复杂的事件内容.据说,那些绳结只记录 ② (性命攸关/朝不保夕)的大事,例如地震、洪灾、日食、月食以及星辰的陨落等等.如果是这样,那么一个个绳结留下的,就是一次次关乎生死存亡、吉凶祸福的记忆.事实上,绳子很难保存数十万年,现在我们只能看到存留在上古陶片上的 绳文 那是绳索的纹理拓印在湿软的陶罐表面,经过火烧而固化下来的印迹.那些常常被认为是装饰的 绳文 ,也许就是人类最初的记事符号.凹凸的绳结痕迹,仿佛是数十万年前人类的心事,它饱含着后来者越来越读不懂的惊慌、恐惧、渴望,饱含着后来者越来越读不懂的祈求平安的巨大祝祷.读不懂,但是我们感觉得到它的美丽. (1)对语段中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是(2分) A.拓印(tuò) 祈求(qǐ) 辰 字的第二笔是 丿 B.拓印(tà ) 祈求(qí) 辰 字的第二笔是 一 C.拓印(tà ) 祈求(qí) 辰 字的第二笔是 丿 D.拓印(tuò) 祈求(qǐ) 辰 字的第二笔是 一 (2)根据语意,语段中①②处应填入的词语是(2分) A.①简要 ②性命攸关 B.①简单 ②性命攸关 C.①简要 ②朝不保夕 D.①简单 ②朝不保夕 (3)画线句方框内应填入的标点及其理由解说,正确的一项是(2分) A.破折号,用以表示语意的转换,句意由说明绳文难以保存转换到介绍绳文印迹的保存方法. B.冒号,用以提示下文,引出对 我们只能看到存留在上古陶片上的'

绳文'

这句话的句意解说. C.破折号,用以表示解释说明,因为后面的语句是对前面 上古陶片上的'

绳文'

的具体解释. D.句号,用以表示语意的结束,因为前一个句子语意已经表达完整,后面语句是新的语意的开始. (4) 结 意蕴丰富.它能维系人与人之间美好的情感,在 结盟 、 团结 、 缔结 等词语中, 结 表向心、凝聚之意,我们熟知的《三国演义》中刘关张 ① ,就是兄弟一心、同生共死的典范;

结 也表示事情的收束,结局、完结、 ② 等词语表达的就是这个意思,提示人们做事要有始有终.(2分) 2.为了呈现历代书家的书法特点,你要逐一展示并解说收集到的四幅名家作品.在以下解说中,有误的一项是(2分) 《熹平石经》(东汉 蔡邕) 《宣示表》(三国 钟繇) 《兰亭集序》(东晋 王羲之) 《古诗四帖》(唐 张旭) A.蔡邕创制汉隶,他的作品用笔方圆兼备,蚕头雁尾,工稳典雅,后人学隶书常以之为典范. B.钟繇被尊为 楷书鼻祖 ,他处于隶楷错变之时,楷书中有隶书余风,体势微 扁,古雅精妙. C. 书圣 王羲之摆脱了汉魏笔风,他的书法笔势秀美遒劲,布局疏朗有致,气韵生动潇洒,纵横自如. D. 草圣 张旭的狂草风格是在张芝、王羲之行草的基础上形成的,独特狂放,书写随意,潦草难认. 3.小林想给初一的同学推荐几本名著,请帮他做好准备工作,完成(1)~(2)题.(共5分) (1)在翻找自己读过的名著时,小林发现一张 掉落的插图.根据画面内容,他应将此页 放回《 ① 》一书中去,理由是 ② . (2分) (2)小林准备制作一张介绍《骆驼祥子》的荐书卡,草稿如下: ①我要向大家推荐一部京味儿十足的现实主义小说――鲁迅先生的《骆驼祥子》.②小说以祥子买车的 三起三落 为主线,淋漓尽致地展现了旧社会苦难生活的人力车夫.我写了一副对联为书中的两个主要人物画像:③祥子朴实,拼死拼活闯岁月;