DOC《中共浏阳市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室文件》

二、深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想的自觉和行动的自觉. 第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化,同第一批相比,第二批教育实践活动涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾问题更加具体尖锐,任务也更加艰巨.搞好第二批教育实践活动对保持党的先进性、纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,对扩大第一批教育实践活动成果,以作风建设新成效,把党和国家各项工作落到实处,具有十分重要的作用. 第一,搞好第二批教育实践活动直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务.全面深化改革是一场攻坚战,是对我们党执政能力的重大考验.要把全面深化改革各项举措落到实处,攻克体制机制的痼疾,突破利益固化的藩篱,必须紧紧依靠人民,从群众中汲取无穷的智慧和力量.要坚持推动教育实践活动和推进改革工作相结合,推动整治 四风 顽症和破解改革难题相结合,推动树立形象、提振精神和凝心聚力相结合,使广大党员干部锤炼思想和作风,增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,团结带领广大人民群众共同把改革蓝图变成现实. 第二,搞好第二批教育实践活动直接关系夯实基层基础,提高服务群众能力和水平.党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础.推进改革发展稳定的大量工作在基层,推动党和国家各项政策落实、落地的责任主体在基层,推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工作也在基层. 麻绳最容易从细处断 ,把第二批教育实践活动组织好、推动好,抓基层打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就能促进广大基层党组织积极主动解民难、排民忧、顺民意,解决好联系服务群众 最后一公里 问题,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒. 第三,搞好第二批教育实践活动直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题.坚持问题导向、解决突出问题是这次教育实践活动的鲜明特点,也是确保活动取得实效的关键.教育实践活动开展以来,基层单位不等不靠,同步预热升温,先行先做,立行立改,四风问题有明显改观.但毋庸讳言, 慵懒散、奢私贪、蛮横硬 等问题在不同程度上依然存在.在第二批教育实践活动是以市县领导机关、领导班子和领导干部为重点的,突出抓好直接联系服务群众的执法、监管部门和窗口单位、服务行业,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织. 从上述这些单位看,存在的问题不少,有的还相当突出.从市县领导班子和领导干部看,我这里罗列一些现象:有的搞形象工程、政绩工程、换一任领导变一套思路,负债累累、寅吃卯粮,只顾眼前、不顾长远;

有的有令不行,有禁不止,搞上有政策下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣,搞变通;

有的拍脑瓜决策,搞 一言堂 ,容不下他人,听不得不同意见;

有的不敢担当、不愿负责,当太平官、逍遥官;

有的心浮气躁、跑官要官,到处拉关系、找门路、搭天线;

有的组织观念淡薄,纪律松弛,信口开河,口无遮拦;

有的玩心很重,玩风很浓,吃喝玩乐,文恬武嬉,花天酒地,乐此不疲;

有的以改善接待条件之名,大建楼堂馆所,总统套房,金碧辉煌,烟柳画桥,风帘翠幕,最后是自己受用;