编辑: 会说话的鱼 | 2014-08-03 |
7 Why do you like pandas这一单元时,panda tiger elephant等动物名称时,动物是不可能带进课堂,我边讲边在黑板上勾勒简笔画,引起学生的兴趣,启发学生的思维.
鼓励学生自己动手画喜欢的宠物,并涂上喜欢的颜色.同时复习了原来学过的颜色red yellow green等单词.做巩固操练练习时,既能培养学生直接运用英语思考,同时也让学生进行更多的联想、想象和创造性思维的训练.学生画好的图片还能当教具,教学相长,何乐而不为呢?