DOC《2016年河南省普通高中招生考试试卷》

13、(双选)如图8所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是( ) A、木块受到的重力与木块受的支持力 B、地面受的摩擦力与木块受的摩擦力 C、木块受的拉力与木块受的摩擦力 D、木块受的重力与木块对地面的压力

14、(双选)在图9所示的电路中,磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小,将螺线管一端靠近磁敏电阻R,闭合开关S

1、S2,下列说法正确的是( ) A、螺线管左端为S极,右端为N极[来源:学+科+网][来源:学科网ZXXK] B、当R1的滑片向左端滑动时,电压表示数减小 C、当R1的滑片向右端滑动时,电流表示数增大 D、在螺线管中插入铁芯,电压表示数减小

三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)[来源:学|科|网Z|X|X|K]

15、如图10所示,在某房间的天花板上装有平面镜M,S这一灯泡,P为不透明的墙,请画出灯泡发出的光经平面镜反射后,能够照亮P墙右侧区域的光路图.

16、如图11所示,在游泳池的底部和侧壁,铺满了面积相等的小瓷砖,请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图. 实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)

17、测量是生活和学习中一项基本技能. (1)如图12所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数为 cm.一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当 . (2)如图13所示,用体温计测量体温,该体温计的分度值是 .体温计的示数是 .

18、实验小组的同学用图14所示的装置探究"物体动能大小与质量和速度的关系".将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞了出一段距离. (1)本实验使钢球获得动能的操作方法是 ,钢球动能的大小是通过观察 来判断的. (2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到过竖直位置的 相同,从而探究动能与 关系. (3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度.你认为应当采用 的建议. (4)由上述实验数据和现象可得出结论: .

19、小海和小梅一起做"探究并联电路中电流的规律"实验. (1)图15甲是他们设计的电路图,图15乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选填"A""B"或"C")处的电流. (2)请在图15乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画"X",并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是 (选填"A""B"或"C")处的电流. (3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论 (只写表达式). 小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是: . (4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在虚线框中画出电路图.

五、综合应用题(本题共2小题,每小题9分,共18分)

20、在"大力士"比赛中,需要把一质量m=400kg,边长l=1m,质量分布均匀的立方体,利用翻滚的方法沿直线移动一段距离,如较16所示.G取10N/kg.求(1)立方体静止时对水平地面的压强 (2)翻滚立方体时,使立方体一边刚刚离开地面,所用最小力F的大小 (3)"大力士"用翻滚的方法使立方体沿直线移动了10m,用时20s,"大力士"克服立方体重力做功的功率