编辑: 无理的喜欢 | 2014-12-14 |
1.1
2 1.9 1.1.2
2 1.9 1.1.3
4 3.7 1.1.4
3 2.8 1.1.5
2 1.9 1.1.6
3 2.9 1.1.7
2 1.9 1.2.1
12 12 1.2.2
4 2.7 1.2.3
5 4.3 1.2.4
4 3.8 1.2.5
4 3.8 1.2.6
2 2 1.2.7
2 1.7 1.3.1
10 10 1.3.2
8 5.5 教育管理 2.4.1
3 3 2.4.2
3 3 2.4.3
3 3 2.4.4
3 3 2.4.5
3 3 2.4.6
2 1.8 2.4.7
2 2 办学水平 3.5.1
3 2.7 3.5.2
3 2.8 3.5.3
4 4 3.5.4
2 1.8 自评总得分 92.9 指标内容 指标系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1.1.1
2 1.9 评估标准把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划;
制定教育 创强 实施方案,积极推进教育强街道创建工作. 评分标准 2个要素都达到,得满分.否则,一个要素扣0.2分. 自评说明1.确保教育优先发展.凤美街道党政领导班子从实践科学发展观的战略高度认识教育发展的重要性,坚持教育优先发展战略,认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,认真学习《广东省中长期教育改革和发展规划纲要》,统一认识,积极履行政府职能,制订《揭阳空港经济区凤美街道经济社会发展和教育发展规划》,把学前教育、义务教育和社区教育等纳入经济社会发展总体规划,确保教育优先、健康发展. 2.全力抓好 创强 工作.在确立 创强 目标以来,我街道党工委、办事处反复召开班子会议,认真研究教育发展规划,制定了《凤美街道创建广东省教育强街道实施方案》、《凤美街道创建广东省教育强街道的决定》,为使 创强 工作家喻户晓,深入人心,召开了由办事处干部职工、各中小学校长参加的 创强 工作启动动员大会,成立 创强 工作领导小组,下设办公室,并由专人负责.同时,明确了各单位、各相关部门的工作目标和任务,落实居委、学校 创强 工作责任制,签订了责任书,保证 创强 工作的顺利实施. 该指标自评1.9分. 资料目录序号 文件资料 盒号 1.1.1-1 近三年凤美街道办事处工作总结
1 1.1.1-2 凤美街道经济和社会发展规划 1.1.1-3 街道创建广东省教育强街工作实施方案 备注 指标内容 指标系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1.1.2
2 1.9 评估标准建立健全镇党委政府教育领导体制;
建立镇领导挂钩联系学校制度,每年为教育办几件实事. 评分标准 2个要素都达到,得满分.否则,一个要素扣0.2分. 自评说明1.形成有效机制,切实加强领导.为切实加强对教育工作的领导,凤美街道党工委、办事处高度重视,把教育的改革与发展列入党政工作议事日程,成立教育工作领导小组,形成 一把手 亲抓,其他各部门紧密配合的有效机制,确保教育发展与经济发展同步实施.近年来,街道党工委、办事处领导班子经常到学校进行现场办公,及时解决学校改建、硬件升级、实验设施不足等 创强 过程中遇到的问题,使创建教育强街道工作顺利展开. 2.落实领导挂钩,积极推进建设.为确保义务教育的均衡发展,推进规范化学校建设,我街道制定《凤美街道领导干部挂钩联系学校工作制度》,明确工作职责,落实领导责任,保持学校与挂钩领导的密切联系,及时解决学校在办学中遇到的问题.为进一步解决教育改革与发展的困难和问题,领导班子每年都召开2次以上专门会议,商讨解决问题的办法.通过政府投入、发动群众捐资等形式,积极改善办学条件,推进教育现代化. 3.深入学校调研,多办实事好事.我街道党工委、办事处主要领导坚持深入辖区各校调查研究,通过召开中小学校长、教师代表座谈会等形式,听取对教育改革和发展的意见和建议,为学校办实事、好事.今年,我街道共筹资近1754多万元用于学校校舍建设、场室建设、购置教学设施设备.有效改善办学条件,促进了街道教育均衡发展. 该指标自评1.9分. 资料目录序号 文件资料 盒号 1.1.2-1 近三年街道领导班子成员分工文件