DOC《淄博职业教育集团工作简报》

淄博职业教育集团工作简报 2014年第一期 (总第6期) 本期主要内容 成员快讯 山东省教育厅网站刊登通讯《桓台县职业教育走出 建筑 特色》 科汇公司参加第五届配电自动化技术应用论坛 法国卢瓦尔大区中国代表处访问淄博职业学院 项目合作 上海通用ASEP项目授牌仪式暨开班典礼在我院举行 首家圆通校园客服中心在我院成立 淄博职业学院(国际学院)校企合作再拓新涉外实习岗位 编辑:集团秘书处 责任编辑:姜政国 编辑:杜元刚 高晓琛 发行范围:淄博职业教育集团各成员单位 集团

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电话:0533-2820089 山东省教育厅网站刊登通讯《桓台县职业教育走出 建筑 特色》 桓台县立足 建筑之乡 美誉,依靠传统产业优势,有效推进依托产业办专业、办好专业促产业的职业教育发展模式,促进发展 订单式培养 和 零距离对接 的人才培养模式,形成院校与企业之间的良性互动,走出一条依托职教集团,面向社会办学的新路子. 办学对接集团标准.桓台县建筑职教集团每年定期召开年会,以下发意见表格的形式征求集团成员意见,重点对企业用人用工情况提供预先需求方案,学校对集团各成员的意见和建议认真研究、归纳,为下一步办学和教学改革做好准备.该县从总体上对办学方向、学校管理、专业培养方案等重大问题都进行了认真的前期调研,依托淄博建筑工程学校这一国家改革发展示范学校,锁定以服务建筑业发展为宗旨,以促进就业为导向的培养目标,从德育、基础文化知识要求、专业学习标准、人文素养、体育艺术发展等各个方面确定了基本的标准,并坚持与时俱进的在实践中不断完善和修订标准,在教育教学中认真实践标准,在国家级技能大赛上取得令人瞩目的成绩. 课程反映行业需求.在参与编写《山东省中职建筑工程施工专业教学指导方案》工作过程中,集团各成员选派企业项目经理和施工管理人员参加,总结归纳出一套既适合集团行业实际,又符合学校办学标准的专业课程体系.同时,充分发挥行业企业专家在课程建设中的作用,将专业对接的行业岗位能力分解,实现了专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,使学校课程目标清晰,方向明确,使行业企业需求与学校教学内容达到深度融合. 结构贴近企业要求.课程结构 模块化 ,根据企业对专业工种的需求,通过调研论证,确定构建基于典型工作任务的 模块化 课程结构,由公共模块、基础工种模块、综合岗位模块三个模块组成.每个模块包括若干门课程,每门课程都确定了知识、能力、素质目标. 模块化 的课程体系,体现专业课程由 学科式 到 模块式 的转变,专业培养目标由 理论型 到 技能型 的转变,学生综合素质由 知识本位 到 能力本位 的转变.这种模块化的课程结构冲破了过去专业教学中重理论轻实践,重知识轻能力的思想桎梏,提高了学生的专业技术技能素质,提高了学生的就业创业能力,受到集团各企业的高度赞扬.以建筑工程施工专业为例,公共模块包括建筑识图、建筑材料、建筑构造等课程,基础工种模块包括钢筋工、砌筑工、测量放线工等课程,综合岗位模块包括施工员、资料员、预算员等课程. 近日,在由教育部职成教司指导、中国职教学会主办的第八届职业教育集团化办学交流研讨会上,桓台县受邀参加会议并作典型发言. 科汇公司参加第五届配电自动化技术应用论坛 2014年8月21日至23日,山东科汇电力自动化股份有限公司参加了由全国电力系统管理及其信息交换标准化技术委员会在天津主办的第五届配电自动化技术应用论坛.本次会议以 运用配电新技术,建设智能配电网 为主题,探讨智能配电网建设和技术发展及应用. 科汇济南研发中心研发部王超做了 配电网小电流接地故障自动定位技术 的报告,介绍了公司研发的配电网小电流接地故障自动定位技术以及在现场的应用情况,受到了与会者的广泛好评;